【导语】有⼀部分⽼师其实也还没有加⼊中国共产党，但是他们⼀直在向组织靠拢，不管是在⽣活⽅⾯，还是在⼯作⽅⾯，他们⽆时⽆刻不在体现⼀个党员应有的表现。以下是整理的2020教师⼊党申请书，欢迎阅读！
2020教师⼊党申请书篇⼀
敬爱的党组织：
中国共产党是中国⼯⼈阶级的先锋队，是中国各族⼈民利益的踏实代表，是中国社会主义事业的领导核⼼。党的最终⽬的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马克思列宁主义、⽑泽东思想、邓⼩平理论为指导思想的。⾃1921年中国共产党创建⾄今，已经⾛过了近百年光荣的⽃争道路。这⼏⼗年，中国共产党从⼩到⼤、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮⼤。
中国共产党领导⼈民在建设物质⽂明的同时，努⼒建设社会主义精神⽂明。社会主义精神⽂明建设为经济建设和改⾰开放提供强⼤的精神动⼒和智⼒⽀持，创造良好的社会环境。⼤⼒发展教育、科学、⽂化事业，尊重知识，尊重⼈才，提⾼全民族的思想道德和科学⽂化素质，弘扬民族优秀传统⽂化，繁荣和发社会主义⽂化。⽤党的基本路线和爱国主义、集体主义、社会主义思想教育党员和⼈民众，增强民族⾃尊、⾃信和⾃强精神，对党员还要进⾏共产主义远⼤理想教育，抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀，扫除各种社会丑恶现象，努⼒使我国⼈民成为有理想、有道德、有⽂化、有
lastminute纪律的⼈民。
从建党之初仅有的50多名党员，⼏个⼩组逐步发展到今天拥有数千万党员的执政党。党领导全国各族⼈民为中国社会主义进步和发展做了三件⼤事：第⼀件是完成了反帝反封建的新民主主义⾰命任务，结束了中国半封建、半殖民地的历史；第⼆件是消灭了剥削制度和剥削阶级，确⽴了社会主义制度；第三件是开辟建设有中国特⾊的社会主义道路，逐步实现社会主义现代化，这件⼤事现在继续在做。
党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和⼈民幸福，前赴后继，英勇奋⽃的历史，是马克思列宁主义普遍原理同中国⾰命和建设的具体实践相结合的历史；是坚持真理，修正错误，战胜⼀切困难，不断发展壮⼤的历史。中国共产党⽆愧是伟⼤、光荣、正确的党，是中国⾰命和建设的坚强领导核⼼。
我之所以要加⼊中国共产党，是因为我深信共产主义事业的必然成功，深信只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。实践也充分证明。建设有中国特⾊社会主义，是实现中国经济繁荣和社会进步的康庄⼤道。我深信共产党员是彻底的唯物主义者，我将努⼒向这个⽅向发展。
⼈的⼀⽣或重于泰⼭，或轻如鸿⽑，就如保尔所说：⼈最宝贵的是⽣命。⽣命于每个⼈只有⼀次。⼈的⼀⽣应当这样度过：回⾸往事，他不会因为虚度年华⽽悔恨，也不会因为卑鄙庸俗⽽羞愧临终之
际，他能够说：“我的整个⽣命和全部精⼒，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全⼈类⽽⽃争。”这就是我为什么加⼊中国共产党，是因为中国共产党员是中国⼯⼈阶级的有共产主义觉悟的先锋战⼠，党的宗旨是全⼼全意为⼈民服务。
⽬前，我坚持在业余时间学习有关理论知识，思想上有了极⼤进步，通过学习，我已经认识到马克思列宁主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，是⼈类哲学思想和科学知识发展的结晶，是科学的世界观。建⽴在这⼀世界观基础上的马克思列宁主义的全部科学理论，是肩负*⼀切剥削制度、建设社会主义、实现共产主义伟⼤使命的⽆产阶级及其政党认识世界和改造世界的强⼤思想武器，是中国共产党⼈推进建设有中国特⾊社会主义伟⼤事业的根本指针，是我们的精神⽀柱和⽴党⽴国的根本。作为⼀名共产党员，必须坚定地信仰马克思列宁主义，做⼀个彻底的唯物主义者。
党的xx届xx全会以来，社会主义在中国的新局⾯和新成就，使我们从历史的⽐较和国际的观察中深刻地认识到，邓⼩平理论是指导中国⼈民在改⾰开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在当代中国，只有这个理论⽽没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。在社会主义改⾰开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，⼀定要⾼举邓⼩平理论的伟⼤旗帜，⽤邓⼩平理论来指导我们的整个事业和各项⼯作。
我还深刻认识到，富于理论创造精神的中国共产党，在把马克思列宁主义同中国实际相结合的过程
中，实现了两次历史性的飞跃，产⽣了两⼤理论成果。第⼀次飞跃，到了中国⾃⼰的⾰命道路，创⽴了⽑泽东思想；第⼆次飞跃，到了中国⾃⼰的社会主义建设道路，创⽴了邓⼩平建设有中国特⾊社会主义理论。党的xx⼤确定⽤邓⼩平建设有中国特⾊社会主义理论武装全党，强调学习马克思列宁主义、⽑泽东思想，中⼼内容是学习邓⼩平建设有中国特⾊社会主义理论。
这是党的思想理论建设的⼀项长时期的具有战略意义的重⼤任务邓⼩平理论是⽑泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代中国的马克思列宁主义。党的xx届xx全会以来，社会主义在中国的新局⾯和新成就，使我们从历史的⽐较和国际的观察中深刻地认识到，邓⼩平理论是指导中国⼈民在改⾰开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在当代中国，只有这个理论⽽没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。在社会主义改⾰开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，⼀定要⾼举邓⼩平理论的伟⼤旗帜，⽤邓⼩平理论来指导我们的整个事业和各项⼯作。
在不断追求思想进步的同时，我时刻记得⾃⼰还是⼀名⼈民教师，学习是⼗分重要的。共产党员必须精通⾃⾝的业务，这样才能在众中起到良好的模范带头作⽤，才能利⽤⾃⾝的业务优势帮助众共同进步。因此，我努⼒学习各门⽂化课，成绩在班中均名列前茅。此外，我还担任了班长的社会⼯作。⼯作中踏实肯⼲，带领同学共同建设我们的班集体，在班中培养了良好的学习和研讨⽓氛。同时也在学校组织的各项活动中，团结⼀致，取得了良好的成绩。
作为⼀名⼈民教师，是中国共产党把我从⼀个不懂事的孩⼦培养成为⼀名具有⼤学⽂化程度的教育⼯作者，⼆⼗多年来我也见证了改⾰开放所带来的巨⼤变化。我对党的认识，是逐步加深的。少年时代，在⽗母亲的⾔传和⽼师的指导下，幼⼩的⼼灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往中学时代，是我⼈⽣观初步形成时期，开始接受了马克思列宁主义、⽑泽东思想上⼤学后，我向党组织递交了⼊党申请书，参加了党校的理论学习，并以优异的成绩结业，在党组织的培养教育下，我逐步树⽴共产主义的世界观、价值观和⼈⽣观参加⼯作以来，我更是坚持在业余时间学习有关党的理论知识。通过学习加深对“三个代表”精神实质的理解，在理解中改造⾃⼰的⼈⽣观、价值观和世界观，思想上有了极⼤进步。在进⼊教师队伍后，我踏实肯⼲，认真完成本职⼯作。在⼯作中，我任劳任怨，起到了模范带头作⽤。
在⾃⼰有了⼀些优点的同时，我还经常作⾃我批评，发现⾃⼰在以下⽅⾯还有不⾜之处。主要问题有⼆：⼀、理论学习过于死板，虽然经常利⽤课余时间学习有关知识，但在分析实际问题上还显得有些不⾜，就其原因，就是学习时⽐较死板，不能灵活运⽤。⼆、做事时易冲动，办事情、想问题容易冲动，从⽽影响正常的⼯作，不能更好地为同学服务。不过我会尽我所能尽快改正的，同时还请组织给与指导和帮助。
今天，我虽然向党组织提出了⼊党申请，但我深知，在我⾝上还有许多缺点和不⾜，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要⽤党员标准严格要求⾃⼰，⾃觉地接受党员和
众的帮助与监督，努⼒克服⾃⼰的缺点和不⾜，争取早⽇在思想上，进⽽在组织上⼊党。请党组织在实践中考验我！
此致
关于环保 敬礼！
申请⼈：xxx
2020年xx⽉xx⽇
2020教师⼊党申请书篇⼆
尊敬的党组织：
我出⽣在农村。在我出⽣的时候，⽗亲还是村⾥的民办教师，因为他是村⾥读过⾼中的⼈，后来为了维持⽣活只得放弃了教书，在家务农。爷爷曾经是村长，我从⼩就过这⼀种清贫⽽⼜艰苦的⽣活，并且我也继承⽗母的勇敢⾯对困难和不卑不亢的性格。同时⽗母的那种善良、仁慈以及那种对待别⼈的真诚深深的影响了我，在我的⾝上永远的留下了朴实和坚强。虽然这都是很⼩时侯的事情，但是能影响我⼀⽣。
xx年9⽉我刚满⼋岁就上了xx⼩学，从此我从幼稚玩童迈⼊了知识的殿堂，⾛出了⼈⽣道路的关键的第⼀步，在那⾥受到正规的教育，⽼师不但讲授⽂化知识，⽽且还谆谆教导我要从⼩⽴志刻苦学习，成为德才兼备的⼈，长⼤为国效⼒。
在⼩学到初中的学校教育中，不仅使我学到了⽂化知识，⽽且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情，初步接受了共产主义思想教育，伴随着“我们是共产主义接班⼈……”这⾸优美的少年先锋队队歌，⼩学⼀年级，我第⼀次庄严地举起了右⼿，光荣地加⼊了中国少先队。从⼩学⼀年级起就当上了班长，⼀⼲就是五年。在⽼师的帮助下，和同学们⼀起勤奋学习积极参加学校的各项有益的活动，以优异的成绩读完了⼩学。
仓央嘉措的见与不见 XX年我考进了xx中学，在这个陌⽣的环境下，我决⼼不辜负⽗母的期望和⾃⼰曾付出的努⼒，我更加应该严格要求⾃⼰：学习上，⼀丝不苟;⽣活中，和同学们打成⼀⽚，成为他们的知⼼朋友，互帮互助，共同进步;⼯作中，认真负责，是⽼师的好助⼿。
在初中⼆年级终于盼来了期待已久的⼊团宣誓!从此我时时处处严格要求⾃⼰，在各⽅⾯起模范带头作⽤，曾多次被评为三好学⽣和优秀团员。我⾃觉接受马列主义⽑泽东思想教育，带领全班同学参加各种有意义的活动，不仅丰富了同学们的业余⽂化⽣活，⽽且使全班同学紧密地团结在⼀起，共同进步。我在团⾥接受党的教育，不断提⾼⾃⼰，同时也渴望着，终有⼀天可以加⼊中国共产党。
xx年夏天我⾼中毕业，考取了xx师范汉语⾔⽂学专业，翻开了我⼈⽣征程崭新的⼀页，我对着新的⽬标开始了新的奋⽃和跋涉。
⼊学不久，我就怀着⼗分激动的⼼情向党组织递交了⼊党申请书，从此我抱着为共产主义事业奋⽃终⾝的决⼼，时时处处⽤党员的标准严格要求⾃⼰，我没有辜负⽼师和同学的希望，踏踏实实⼯作学习，经常为同学做⼀些⼒所能及的事，关⼼同学们的学习和⽣活，在各⽅⾯起到表率作⽤。
我是班⾥的团⽀书，团委组织部⼲事，校刊的⼩记者。我深深懂得，⼈只有树⽴正确的⼈⽣观，树⽴远⼤理想，⽆⽌境地追求，才会⽣活得更有意义。我以更⾼的标准要求⾃⼰。在思想上积极进取，努⼒向党组织靠拢，认真学习马列主义⽑泽东思想，党的章程，对党的认识逐渐清晰，同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提⾼⾃⼰。
党组织考验我，帮助教育我，并送我参加党校的培训班学习，通过党校的学习，我的政治理论⽔平得到进⼀步的巩固，对党的认识⼜有进⼀步提⾼，更对我的⼊党动机端正有了很⼤的帮助。
从此以后，我对党组织更加向往，对加⼊中国共产党的渴望愈加强烈，⽆时⽆刻都⽤党员的标准要求⾃⼰，磨砺⾃⼰，如饥似渴的学习党的理论，⽤这些强⼤的武器指导我的前进。
回顾我的成长过程，除了⾃⾝努⼒，主要是学校党组织对我的培养：不仅在思想上启发提⾼我的政
治觉悟，还给我压担⼦，创造各种有利我成长的机会，使我在政治上⽇趋成熟，在组织的关⼼教育下，不断的学习，不断的提⾼，不断的实践，不断的收获。长时间的学习和深刻的思考以及⼴泛的社会实践，使我⼊党的愿望更加强烈，信念更加坚定。
作为⼀名时代青年，⼀名⼈民教师，⼀名即将跨⼊党组织⼤门的我，我会发扬⼗x⼤精神，全⾯履⾏党章赋予的职责，坚持从严治党，维护党的纪律，维护党的团结统⼀，扎实推进党风廉政建设和反腐败⽃争，为全⾯建设⼩康社会提供了重要保证。”并以此为指导，加强思想建设，牢记党的性质、宗旨和使命，以⾃⼰的模范⾏动时刻保持党的先进⾏，以学校三尺讲坛为阵地，忠诚党的事业，不断加强政治修养，努⼒学习，勤奋⼯作，和全党全国⼈民⼀起，全⾯建设⼩康社会，为实现共产主义美好明天奋勇前进!
此致
敬礼!
申请⼈：xxx
2020年x⽉x⽇
2020教师⼊党申请书篇三
敬爱的党组织：
暂伴月将影 我志愿加⼊中国共产党，是要在党的组织内，认真学习马列主义、⽑泽东思想、邓⼩平理论和党的基本路线，学习科学、⽂化和业务，不断地提⾼⾃⼰的思想政治觉悟。我要认真地⽤共产党员的标准来要求⾃⼰，全⼼全意为⼈民服务，不谋取个⼈私利，百折不挠地执⾏党的决定，维护党的团结和统⼀，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚⽼实，⾔⾏⼀致，密切联系众，在⼯作、学习和社会⽣活中起到先锋模范作⽤，随时为党和⼈民的利益英勇⽃争，为实现共产主义奋⽃终⾝。我之所以要加⼊中国共产党，是因为我深信共产主义事业的必然成功，深信只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。实践也充分证明，建设有中国特⾊社会主义，是实现中国经济繁荣和社会主义的康庄⼤道。我深信共产党员是彻底的唯物主义者，我将努⼒向这个⽅向发展。
我xx年毕业于华东师发学前教育系⼤专，当我踏⼊教书育⼈的那⼀刻起，我就深感⾃⼰的责任。回顾近9年来的⼯作和学习，深深体会到了⾃⼰从⼀个稚嫩的年轻教师逐渐成长、成熟的阶段。在这期间，我努⼒提⾼⾃⾝的师德修养，⾃觉贯彻国家教育⽅针，热爱教育事业，敬业爱岗。在平时的⼯作中能严于律⼰，为⼈师表，在连任xx届教研组长的岗位上努⼒树⽴⾼标准的形象，⽴⾜本职，开拓创新，⽆私奉献，充分发挥先锋模范作⽤，具备良好的团队合作精神。xx年之前我坚持每天从莘庄⾄黄浦区近两个多⼩时的上下班路途，能每天准时上下班，⾯临原单位市⼀级园验收，作为团员，青年教师的我能勇挑重担，经常放弃双休⽇加班加点，最终我们的好⼩囡幼⼉园顺利通过了市⼀级园验收，
这让我深深体验到付出、收获的⽢甜。xx年7⽉我调⼊闵⾏区莘幼这所⽰范性幼⼉园，是幸运也是挑战，是压⼒也是动⼒。我努⼒融⼊莘幼这＂⽰范、⽂明、先进、上进、团结＂的集体中，时刻提醒⾃⼰朝着＂⽰范＂的标准迈进。我觉得，在加⼊莘幼的四年多时间⾥，莘幼不断培养、塑造，提升和完善着我。
在幼⼉园课程改⾰开展如⽕如荼的今天，如何把课改精神融⼊到⾃⼰的教育教学中去是我潜⼼钻研的问题之⼀。xx年我参加了全国⾼等教育⾃学考，充分利⽤业余时间学习充电，丰富⾃⼰专业化知识，xx年顺利拿到本科学历。平⽇⾥，我积极阅读国内外学前教育先进理论，从《上海托幼》、《早期教育》等教育刊物中把优秀的教案收集起来与⾃⼰的实践相结合。不断汲取别⼈经验的同时，在教育教学过程中对⾃⼰的⾏为、策略及由此产⽣的结果进⾏认真的⾃我审视和反思，及时发现教育中的偏差并记录下来，及时调整教学策略。只有⽤挑剔的眼光来看待⾃⼰的所思所想，才能思之⼴、思之深。才能真正发现问题之所在，并在寻求解决的过程中使⾃⼰获得发展。
⼯作和学习是忙碌的，但⼜是充实的。只有不断地学习，才会有不断地进步。02⾄xx年我有幸参加了黄浦区教育科研⾻⼲研训班的学习，通过较系统的理论与实践的学习，让我对幼⼉园教育科研⼯作有了全新的认识和定位，对如何捕捉有价值的研究点，如何进⾏课题的撰写，研究，材料的搜集与剖析都有了很⼤的帮助，在研讨、观摩、实践的过程中使⾃⼰的专业技能得到了很⼤的提⾼；xx年，我还参加了＂亲⼦互动保健abc＂项⽬培训，最近，我正在参加了＂李慰宜教师培训中⼼＂⽑美娟导师
指导的＂创新＂课程的培训，使我在不断地学习中不断地整合⾃⼰的知识结构，并激励我积极投⾝到教育改⾰。
实践中去，在教育改⾰中努⼒探索、⼤胆开拓、创新。上学期，我参加了闵⾏区第⼆节＂闵教杯＂论坛，刚通过初赛，努⼒迎接复赛，我还经常通过络、阅读等形式学习和了解了＂⼆期课改＂的内容，努⼒领会其意，并尝试着使其融汇在⾃⼰的⼯作中，在平时的教学活动后及时做好记录并进⾏反思、揣摩推敲教学⽅法。
作为⼀名幼⼉园教研组长，不仅要有教育教学能⼒，还要具备⼀定的科研能⼒，为此我翻阅国内外学前教育的先进理论和全国各地优秀的幼教课题，并虚⼼向有经验的同⾏请教。在每次教研组活动中，与同事的思维进⾏碰撞，使我吸取了他⼈的思想，扩⼤了⾃⼰的见识。xx年撰写的课题《创设环境促进婴幼⼉科学识教育的实践研究》区级课题；现已结题。xx年下学期，
撰写的⼜⼀课题《托班幼⼉游戏环境创设的实践研究》区级课题；现已结题。xx年撰写的⼼理健康论⽂《孩⼦⼼理健康成长的营养素》获优秀论⽂评⽐三等奖；同时此⽂获《上海教育》和《区教育局》联合举办教师论⽂评⽐三等奖，撰写的案例《帽⼦》、《可爱乌龟》分别收录《创新与实践》和《闵⾏教育》书刊中。xx年撰写的《创设环境促进婴幼⼉科学汉教育论⽂》获《婴幼⼉全语⾔整合教育》论⽂评⽐三等奖，xx年撰写的课题《提⾼⼤班幼⼉集体教学活动组织策略的研究》获区级课题，xx 年
朱自清诗文集sonnets3⽉《托班幼⼉游戏环境创设》获区课题成果合格奖。在与同事的交往中，我能主动帮助别⼈，如：今年的三⼋节，我放弃了幼⼉园⼯会给与⽼师的半天休假，帮助病假组员代班，我感到给与别⼈⽅便也是⾃⼰很⾼兴的⼀件事。
通过《课程指南》的学习及新教材的使⽤，让⾃⼰在理论和实践有了新的认识和发现，只有将教育的⽴⾜点转移到关注幼⼉的发展上，在课程形成⽅式上积极运⽤＂教师预设和幼⼉⽣成＂的融合并结合主题络开展教育，真正做到倾听孩⼦，追随孩⼦，融⼊孩⼦。
在每次教室环境布置，区⾓添设⾃制玩具时，我都倾⼼投⼊，我认为这是⼀次次锻炼学习的好机会，同时，能使班级的教玩具及环境创设在园内区域游戏材料评⽐中并凸现⾃⼰的风格和特⾊，让我们的孩⼦⾃由，愉快，宽松，创造的玩和学。在成长档案的制作过程中，我和搭班齐⼼合⼒，共同精选作品和认真点评，通过家长的反馈发现，孩⼦们和家长们都⾮常喜欢这本册⼦及这种形式的联系⽅式，让我们也更了解每⼀个孩⼦的特征及每⼀个家长的需求。
在9年多的教学⽣涯中，我逐渐摸索着教育孩⼦的＂三⼼＂规则，即＂爱⼼、信⼼、耐⼼＂。坚持家园⼀致性，坚持正⾯教育，⽤我的＂爱⼼、信⼼、耐⼼＂对待每⼀个孩⼦，慢慢开启了不同孩⼦的⼼门。
在⾃⼰有了⼀些优点的同时，我还经常作⾃我批评，发现⾃⼰在以下⽅⾯还有不⾜之处，如：对幼
⼉教育的理论研究还⽋缺钻研精神，在教育实践中勇于开拓，⼤胆创新的思路还不够活跃，⾃⼰语⾔表达的能⼒还需要不断提⾼，真正做到在教学活动中，接好幼⼉抛来的问题，能抛去富有价值的话题，做到能关注孩⼦的发展，梳理孩⼦的知识经验，提升孩⼦经验的能⼒，还有家长⼯作还没做透做细等等，不过我会尽快改正的，同时还请组织给与指导和帮助。
我向党组织提出了⼊党申请。但我深知，在我⾝上还有许多缺点和不⾜，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要⽤党员标准严格要求⾃⼰，⾃觉地接受党员和众的帮助与监督，努⼒克服⾃⼰的缺点和不⾜，争取早⽇在思想上，进⽽在组织上⼊党。请党组织在实践中考验我！
此致
敬礼！
申请⼈：xxx
20xx年xx⽉xx⽇
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