语文期中考试
各得其所是什么意思
一、选择题 〔24 分〕 | ||
1、以下加点字读音全部正确的一组是〔 | 〕 | |
A.惦.〔diàn〕念 鲜.〔xiān〕为人知 | 铺炕.〔kàng〕 | 慕.〔mù〕名 |
B.打蔫.〔niān〕 强.〔qiáng〕词夺理 | 黑黢黢.〔qū〕 | 新年心情徘徊.〔huái〕 |
C.吸吮.〔shǔn〕 接踵.〔zhǒng〕而至 | 晌.初一数学上册练习题〔shǎng〕午 | 饿殍.〔piǎo〕 |
D.凫.〔fú〕水 安步当.〔dāng〕车 | 梭.〔suō〕鱼 | 旖旎.〔nǐ〕 |
2.以下词语中,没有错别字的一组是〔 | 〕 | |
A.敖游 无耐 羞怯 无影无踪 B.为难 慰籍 抽噎 踽踽而行C.睥睨 笨拙 矮礅礅 自惭形秽 D.点缀 惆怅 缥缈 绿盖擎天3、对以下句子修辞手法的推断,有错误的一项为哪一项〔 〕
A.我怕,怕,怕家信中带来不好的消息,告知我已是失了根的花草。〔比方〕
B.山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。〔拟人〕 敞组词C.无需挂画,门外有幅巨画—名叫自然。〔比方〕 D.回来,我的青春!回来呀!〔反复〕 4.以下对课文的说明和分析,不正确的一项为哪一项〔 〕
B.《我的母亲》是老舍先生为回忆他母亲写的一篇散文,语言质朴,情真意切。 C.《我的空中楼阁》是一篇富于哲理的散文,表现了对自然环境遭到破坏的忧虑。 D.《项链》是一篇脍炙人口的短篇小说,作者是法国的莫泊桑。
5.依次填入以下横线处的词语,最恰当的是〔 〕
〔1〕.秀丽的花朵 了生活,为一般的日子平添了些颜。
〔2〕尽管这只是一次 ,但特警们反响快速,身手灵敏,这让我们对安保工作布满了信念。
〔3〕科学传播不能到达立竿见影的效果,假设谁想这样,谁就会 科学,最终将会危害科学。
A.装饰 | 演练 | 误会 | B.装饰 | 演习 | 误会 |
C.装饰 | 演练 | 曲解 | D.装饰 | 演习 | 曲解 |
6.以下句子中,加点成语使用不当的一句是〔 〕 A.学习上遇到问题,我们肯定要不.耻.下.问.,虚心向教师请教。
B.虽然积雪还没融尽,然而轻风已经没了冬日的凌厉,田间每个人都如沐春风,心情
随之豁.然.开.朗.。
C.美国一些乐观的专家认为中国和美国经济相比早些年就已望.其.项.背.,更甚者认为不出十年将超过美国。
D.成功者不是守.珠.待.免.的人,成功者往往是一而学习一面等适当时机的人。
7.下面说话得体的一项为哪一项〔 〕 A.当同学向你请教问题时,你说:“有何见教请说吧。” B.当朋友邀请你看球赛时,你说:“都快中考了,没空!” C.当教师到你家家访时,你说:“你是无事不登三宝殿啊!” D.当你骑车碰了别人时,你说:“对不起,有没有伤着哪里” 8.以下有关语文学问的表述不准确的一项为哪一项〔 〕 A.借条中关于借用的钱、物数量,一般用小写表示。
B.“意境”是指文学作品中,生活图景和思想感情融合全都的艺术境地。讲究意境是散文的主要特点。 C.肖像描写也叫外貌描写,是对人物的容貌、身材和衣着进展描写。 D.便条是一种具有肯定格式、内容单一、书写简便、使用广泛的条据类应用文。
二、填空题 〔10 分〕
1.小说的三要素 , , 。
2.我国的四大名著是指 , , , 。
3.我的小屋在树与树之间假设隐假设现, ,姿势翩然。本质上,它是一幢房屋;形式上,却像鸟一样,蝶一样,憩于枝头, !
4.,映日荷花别样红。三、阅读题 〔24 分〕
(一)
说到读书,至少就有两种:一是职业的读书,一是嗜好的读书。所谓职业的读书, 譬如学生由于升学,不翻翻书,就有些危急的。一说起读书,就觉得是高尚的事情,其实这样的读书,和木匠的磨斧头,裁缝的理针线,并没有什么分别。凡嗜好的读书,大可看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住,应做的功课已完而有余暇, 大可以看看各样的书,即使和本业毫不相干的,也要泛览。
我看现在的青年,为兴味的读书是有的。印度人有一个很普遍的比方,他们说:“一
个老翁和一个孩子用一匹驴子驮着货物出去卖,货卖去了,孩子骑驴回来,老翁跟着走。但路人责备了,说是不晓事。他们便换了一个地位,而旁人又说老人忍心;老人忙将孩子抱到鞍鞒上,后来观察的人们却说他们残酷,于是都下来,可又有人大笑他们空着现成的驴子却不骑。于是老人对小孩叹息道,我们只剩下一个方法了,是我们俩抬着驴子走。无论读,无论做,如果旁征博引,结果是往往会弄到抬驴子走的。我并非要大家不看书评,不过说看过之后,要看看本书,自己思考,自己做主,倘只看书,便成书橱。听说英国的萧伯纳有过这样的话,世间最不行的是读书者。由于他们只能看别人的
思想、艺术,不用自己思考。这也就是叔本华之所谓脑子里给别人跑马。较好的是思考者,更好的是观看者,由于能用自己的眼睛去读世间这一部活书。
1.作者怎样教育青年读书指出以下理解错误的一项( ) (2分) A.提倡职业读书 B.课内课外的书都要读 C.读书要自己思考,自己做主 D.用自己的眼睛去读世间这一部活书2.第一段“这样的读书”是指哪一种读书( ) (2分)
乘加乘减应用题
A.嗜好的读书 B.职业的读书 C.为兴味的读书 D.A和B 3.分析其次段中讲“抬驴子”的故事所运用的论证方法( ) (2分) A.例证法 B.理证法 C.喻证法 D.比照法
4.理解第3段“世间最不行的是读书者”一句的含义,指出答复不准确的一项( ) (2分)
A.只是看书,变成书橱 B.不会自己思考,自己做主
C.不会读世间这一部活书 D.世间全部读书者 5.分析第3段运用萧伯纳和叔本华的话在表述中的作用( ) (2分) A.作为作者的观点 B.作为文章的论点
C.作为事实论据 D.作为理论论据
(二) 父亲是一条鱼
元宵前后和阳春三月,是父亲最劳碌最苦累也最欢快的日子。
在这段时日里,母亲帮着父亲煮大锅大锅、鲜鲜嫩嫩的鲤鱼招待那些买鱼苗的客人。酒足饭饱后,父亲才依据买主对鱼的尺寸、数额,心花怒放地开价出售鱼苗。在一阵友好的不
太经意的讨价还价后,父亲便依依不舍地将细心喂大的各种鱼苗卖给这些鱼客。此刻,只见父亲满脸的欢悦将往日的辛苦困倦镀得铮亮。待来家里求购的客人渐渐稀有后,父亲只好一个一个地方去赶鱼市,这些小镇集市,最近的也离我家有十余里,远则
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