期中考试目标计划
期中考试目标计划(通用21篇)
迟到的英语时光在流逝,从不停歇,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,一起对今后的学习做个计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是店铺收集整理的期中考试目标计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
期中考试目标计划 篇1
首先,了解期中考试考点、范围和试题题型。
其次,了解自已在以上方面所不足和需加强知识点。吉林大学
然后,可以有重点、全面地、分时间阶段和内容来列出复习计划:
1第一阶段:全面复习所有考试内容。包括课文内容、课后题、每课重点章节和需要熟记内容,以达到全面复习目
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2第二阶段:将考试范围中重点内容再复习一次。如重要课文、重要章节和理解、重要词组句和应用等
3第三阶段:综合应用、练习和作文练习。
4第四阶段:针对自已弱项,进行加强复习和练习
期中考试目标计划 篇2
期中考试马上就要到来,为了期中考试能够考出一个优异的成绩,我为自己制定了一个期中考试复习计划。
1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期中考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。
2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。
3、每天晚上定时定量复习一个单元。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的
理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。
4、多练笔。在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写后感,观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多......
这就是我的期中考试复习计划,我要严格按照我的计划复习,争取在期中考试考出自己的水平。
期中考试目标计划 篇3
心里健康为了搞好语文期中复习,提高语文教学质量,我们七年级语文组特拟定此复习计划。
预期目标:
减少年级不及格率,提高优秀率,严格控低,争取做到在基础知识部分少扣分,提高学生整体的得分率。
复习内容:
1、所有诗词全部会背诵,会默写,理解诗歌表达的情感,注意诗歌中运用到的修辞手法。
2、落实掌握每一课的字词,包括字音、字形、字义。
3、将书上所有教读课文内容都过一遍,《课易通》及单元测试卷中的课内语段阅读理解逐个复习。
4、落实好文言文的背诵、翻译及其内容理解。
5、记叙文写作相关技法指导。
复习重点:
1、字音、字形、字义的理解与掌握。
2、默写课文中要求背诵的古诗词。
3、文言文的翻译。
天蝎座和射手座配不配复习难点:
1、阅读理解的相关答题技巧指导。
2、记叙文写作要围绕中心选材,用具体的事例反映人物的思想品质。
复习策略:
1、主要以课堂复习为主,辅助以适当的习题训练,以此巩固学生需掌握的知识。
2、教会学生正确的答题方法,以提高答题的准确率。
3、对于学困生,要多学生谈心,引导学生树立自信心,帮助他们以正确的心态去面对考试。
4、对于优等生,教师要给予拔高要求,提高优秀率。
5、对于阅读理解,要力求讲练相结合。
6、教师督促学生自觉复习、归纳知识点。
7、作文指导要选取学生作文中的通病进行讲解,个别指导写作有困难的学生,让他们有事可写,能写完整的一件事。
期中考试目标计划 篇4
语文:重点在诗句背诵和字形字音。选择题这类的硬性分。赏析,课外阅读大家都难,而且范围太广,所以复了也不见的作用大。
数学:最常用的选择和运算题型,因为就算改动一下也几乎是千篇一律的了,大题不会的话就抄些已知下去,然后看到已知能想到什么就写什么,大概也会拿到1,2分知识点。
英语:背好单词,作文的地方尝试多引用刚学完的短语和句型,会令文章加分。一切注意好时态!
物理:公式要背好,能够读题马上会判断用什么公式,例如欧姆定律之类就小心分辨干流
支流的不同,选择题分高,仔细点。
政治历史都是要背的了,分清一些易混淆点,政治开卷要结合材料,可以用语文角度答题,写得尽可能谨慎,避免绝对化,历史要记住重要事件。
好了。天道酬勤。祝你顺利吧我知道,期中考水平重点还是基础呢!
期中考试目标计划 篇5
一学期的教学工作不知不觉快要结束了。为了迎接期末检测,切实提高学生实际语文能力,挖掘出学生的学习积极性和学习潜在能力,特写复习计划。依照计划,在不足一个月的时间内,将本学期的整册教材由教师带领学生梳理,复习基础知识,进一步理解重、难点,在原有的基础上,加深理解,巩固知识,查漏补缺,提优补差,使所有学生通过复习都能有所收获,争取语文整体教学质量有所提高。
一、学生学情分析:
通过一个学期的学习,本班有百分之五十的学生能在老师的引导导下,主动参与学习,掌
握了基本的学习方法,初步学会独立识字。能运用学过的词语造句说话,会给部分学过的词出近义词和反义词。能听懂别人讲的一件事,边听边记住主要内容,并能简单复述。能正确朗读课文,会默读文,能说出一个自然段主要讲什么,理解课文,具备了一定的阅读能力。对短文能静下心来认读,对文中的词句能有意识地深入的体会和理解,知道抓住关键词句感悟其内涵。但因为学生受能力差异较大,有百分之三十的学生受智力因素和非智力因素的影响,学习情况参差不齐。其中有许多学生的学习习惯还欠培养,书写马虎,学习懒惰,怕吃苦,依赖思想严重习法不够科学。甚至不能按时完成作业。从整体来说,学生的习作能力有待提高。很多学生作动笔前的构思还不够,作文缺少创意。行文中,出现不具体、不生动,没有个性的张扬等现象,公式化较严重。作文格式仍然有许多同学出错,讲了无数遍依然要讲。
二、复习内容:
1、掌握本册要求写的199个生字及相关词语(包括查字典、组词、多音字组词、成语、近反义词、用词语及关联词语造句、学会联系上下文理解词语的意思)。
2、学会写各种句子(包括主、被动句、扩、缩句、修辞句、陈述句、反问句、修改病句、
补充句子、排列句子)。
3、掌握先概括后具体的构段方法,能正确分析段落,初步掌握分段知识,能简单概括段意、能出中心句、能回答与文章有关的问题。注重训练回答问题的模式、答题的规范性、全面性。
4、掌握要求背诵的课文,并进行与课文相关的积累的巩固。
期中考试目标计划 篇6
期中考试即将来临,现在同学们都进入了复习阶段。而下面是一个高三同学总结并分享的期中考试复习计划,希望能够对同学们有些启发。
1.可以先把自己平时不懂的问题花些时间总结出来,同学或老师问出答案(自己要弄懂!)再整理成系统的重点复习资料,以便每次考试的复习。
2.把自己容易错的题目的经典题型列成表,以便日后的提醒。cf怎么点亮图标
3.要对自己有信心,相信自己的能力。
4.出自己平时失分的地方,多针对不足练习。再做整体提高。
5.每次的进步都是对自己的奖励,记的坚持不懈!!(这很重要哦!)
6.记得以后还要每次总结考试经验。
补充:
要安排好每门功课每天复习的内容,大概在怎样的范围内可以完成;看书的时候,结合一些做过的题目,尤其是那些平时做错,又容易出错的地方;复习适当做一下比较熟悉的题目,练练手,增加信心;每天的复习过的内容在脑子里清理一下,今天复习的内容,觉得很满足的话,就很不错了.
期中考试目标计划 篇7
大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。
一、准备时如何着手:
1、要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。
2、做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。
3、要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。