古诗的研究报告
关于古诗的研究报告
关于古诗词名句的调查报告
苏教版三年级上册第八单元
怎样写调查报告
调查报告,是一种应用文体。它要求我们对特定对象在深入了解的基础上,进行精准的归纳整理,科学的分析研究,得出较为科学的结论,并形成一份汇报性材料。
调查报告一般由标题和正文两部分组成:
(一)标题可用“关于××××的调查报告”这一样式。
应运而生的意思(二)正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言:要求精练概括,切入主题。
2.主体:必须详述调查研究的基本情况,分析得出各种具体认识、观点和结论。
夏季防暑小常识3.结尾:小结全篇。
甚器尘上根据以上信息,结合课本上的要求,我们就会知道:这次的古诗词名句的调查报告是要求我们对自己熟悉的,或耳熟能详的古诗词名句进行归纳整理,形成一份汇总性质的文章。
调查课本上的古诗词名句
但愿人长久,千里共婵娟。
出自《水调歌头》,作者是宋代的苏轼。诗句的意思是:但愿美好的感情长留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
出自《题西林壁》,作者是唐代的李白。诗句的意思是:为什么不知道庐山真正的样子呢?正因为我身在庐山当中,眼界十分狭窄,所见到的只能是局部。 秘密访客预告结尾解析
沾衣欲湿杏花雨,吹面不含杨柳风。
出自《绝句》,作者是宋代的一个名叫释志南的和尚。诗句的意思是:这如杏花一般的细雨飘洒在身上,衣服像是要湿却并不会湿;那跟杨柳一样的和煦春风扑面而来,怎么可能会让人产生寒意呢?
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
出自《渭城曲》,作者是唐代的王维。诗句的意思是:请你再喝下这一杯酒吧,出了阳关,一路西行,你将不会再遇上像我一样的'好朋友了。
居高声自远,非是藉秋风。
出自《蝉》,作者是唐代的虞世南。诗句的意思是:因为蝉站在高处,所以能把叫声传播得很远很远,并不是人们常说的,蝉是借助秋风把叫声远远传出去的。
出自己喜欢的古诗词名句
在我们学过的、听过的、见过的古诗词名句中,你印象最深的有哪些?把它们出来,说说这些诗句各出自哪首诗?这些诗的作者是谁?他们是哪个朝代的人?这些诗句分别是什么意思?
如,有个同学出了一些有关描写冬景的古诗词名句:
冬雪:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
出自《白雪歌送武判官归京》,作者是唐代边塞诗人岑参。诗句的意思是:这雪好大好猛啊!好像忽然吹来一夜春风,把千树万树洁白的梨花都催得盛开,争奇斗妍。
中医儿科学冬愁云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。
出自《左迁至蓝关示侄孙湘》,作者是唐代的韩愈。诗句的意思是:回头望长安,看到的只是浮云隔断的秦岭。我的家在哪里?看一看往前走的道路,蓝田关积雪拥塞,连马也踟蹰不前。
冬行草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。
出自《观猎》,作者是唐代的王维。诗句的意思是:猎物藏身的蒿草都枯萎了,猎鹰的眼睛显得特别锐敏;平原上的积雪已经化尽,猎马脚下少了沾带,奔驰起来便会更加轻快。
冬恨夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
出自《剑南诗稿》,作者是宋代的陆游。诗句的意思是:夜深了,我躺在床上听到那风雨的声音,就迷迷糊糊地梦见自己骑着披甲的战马,跨过冰封的河流,出征北方疆场。
北京平四基本步读了上面的例子,你是不是也想将自己到的古诗词名句进行分类,然后再按要求写出诗句的出处、作者及诗句的意思,并整理出一份调查报告呢?
学写调查报告
题目:关于古诗词中带有花鸟名句的调查报告
一、问题的提出
古诗是我国文学艺术宝库中的瑰宝,课本上出现的只是一小部分。为了进一步体悟古诗词中带有花鸟的名句,我们可以采用上网查、到图书馆翻阅资料等方法学习、研究古诗词名句,感受祖国语言文字的博大精深。
二、调查方法
1、上网查与到图书馆翻阅相结合。
2、请教有关专家、老师或大哥哥、大,帮助自己查阅、整理。
三、调查人员
安徽南陵县籍山一小育才文学社胡玲玉、陈昕
四、调查情况和资料整理
1、带“花”字的诗句
出自唐杜甫《春夜喜雨》,诗句的意思是:天亮后,看看这带着雨水的花朵,娇美红艳,整个锦官城变成了繁花似锦的世界。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
出自唐白居易《钱塘湖春行》,诗句的意思是:纷乱的花朵渐渐的迷离了我的眼睛,浅浅的青草刚刚可以埋没马蹄。
2、带鸟的诗句
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
出自清 高鼎《村居》,诗句的意思是:绿草茂盛,黄莺飞舞,这正是二月早春时节,轻拂堤岸的杨柳,也沉醉在烟雾之中。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
出自唐王维《鸟鸣涧》,诗句的意思是:明月高升,照亮了大地,惊动了山里的鸟儿,不时地在春天的山涧中鸣叫。
五、小结。
通过归纳、整理,我们学习了一些带有花鸟的古诗词名句。我们知道,在这些诗句中,有对花鸟的喜爱与赞美,也有借花鸟表达诗人的思想感情。
学生习作:
关于“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的研究报告
安徽南陵县籍山一小育才文学社 叶彩云
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自唐代大诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》。全诗是这样说的:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”
理解前两句诗时,我们先要弄清“独”“异乡”“倍”等关键词的意思。知道了这些关键词,我们才能清楚这两句诗到底讲了些什么:一个人孤孤单单地在他乡做客,每当遇到节日,我就会加倍思念家乡的亲人。由此可见,这是一首表达思乡、思亲的诗。
至于诗中提到的有关插茱萸登高的事,我通过查阅相关资料,结合这首古诗表达的意境,得出这样的结论。王维在家乡时,每逢重阳佳节,他都要和自己的兄弟们头插茱萸,手挽着手去城外登高。据说:到了九月初九,阳气已到了极点,阴气便开始滋生,各种各样的阴邪之物便会出来生事,影响人的身心健康。而当时人们都说茱萸是一种可以辟邪的草,那么登高的时候,自然要头顶茱萸了。
如今,这两句诗已成为外出的游子思乡抒怀的名句。每当佳节来临,无法归家团聚的游子便会吟咏这首诗寄托自己的思乡之情。
流流快评:
小作者在习作中不光调查出诗句的出处、作者、意思,更重要的是,小作者将重阳登高这一习俗给我们进行了介绍。让我们在学习古诗词名句的同时,既能感受古诗词的韵律美,还能透过古诗词所包蕴的文化内涵感受中华文化的博大精深。