幼儿园防疫教育教案：勤洗手，常通风
教案主题：幼儿园防疫教育教案：勤洗手，常通风
教学目标：
1.让幼儿了解新冠病毒的基本知识和感染途径；
2.让幼儿掌握正确的洗手方法；
3.让幼儿了解通风的重要性；
4.引导幼儿在日常生活中养成勤洗手、常通风的好习惯。
教学准备：
1.幼儿园卫生防疫手册；
2.宣传海报、图片、实物模型等；
3.教师演示用的洗手液和干洗手纸；
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4.饮用水和一些小餐点。
教学步骤：
一、热身（5分钟）
1.播放宣传短片，让幼儿了解新冠病毒的基本知识和感染途径。
2.展示相关的宣传海报、图片、实物模型等，让幼儿能够感性认识疫情防控的重要性。
二、正文（20分钟）
1.掌握正确的洗手方法
（1）教师演示正确洗手方法，引导幼儿观察；
（2）组织幼儿分组进行手部清洁活动，帮助幼儿巩固洗手方法。
2.了解通风的重要性
（1）教师讲解通风的重要性，引导幼儿认识空气的流动和新鲜空气的必要性；
（2）教师给幼儿展示一些有毒气体的图片，引导幼儿了解室内空气污染的情况。
3.养成勤洗手、常通风的好习惯
（1）教师组织幼儿玩游戏，巩固洗手、通风等知识点；
（2）教师让幼儿品尝一些小餐点，引导幼儿在进餐前后洗手的习惯。
三、总结（5分钟）
教师让幼儿总结课堂内容，并将课堂效果进行总结，引导幼儿在日常生活中养成勤洗手、常通风的好习惯。
四个必须
教学方法：
1.教师示范法；
2.分组练习；
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3.课堂游戏法。
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教学评估：
1.观察幼儿在洗手、通风等活动中的表现；
2.收集幼儿的学习总结；
3.课堂游戏中的测评。
教学后记：
1.在教学前准备充分，提前向家长与幼儿进行宣传；
2.从孩子的熟悉的经验入手，掌握孩子们的学习作息规律；
3.将疫情防控与学习生活相结合，让幼儿感到身处一个安全舒适的环境。杨亿巧对