部编版四年级语文上册期末质量监测
时间:90 分钟 满分:100 分
印度多少人口
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第 1 部分  积累与运用(30分)
一、单项选择题。(完成1~10 题,10 分)
1. 下列加点字读音完全正确的一项是(    )。
A. 重(lóng) 花(lěi)    B. 领(jiàng) 淋淋(xuè)
C. 珠(lù) 苗(pǔ)    D. 笨(zhuó) 鞋带(xì)
2. 下列书写完全正确的一项是(    )
A. 膊斗 无缘无故        B. 介菜 通情达理
C. 训斥 重整旗鼓        D. 提钢 精疲力竭
3. 根据汉字部首表义的特点,最有可能与“酊”字的意思有关的一项是(    )。
A. 酒    B. 火    C. 丁    D. 水
4. 填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是(    )。
在羽毛球混合团体锦标赛上,我国小将__________,打出了精气神。
A. 栽跟头    B. 敲边鼓    C. 碰钉子    D. 挑大梁
5. 下面不是描写人物外貌的一项是(    )
A. 白发苍苍    B. 亭亭玉立    C. 虎背熊腰    D. 伶牙俐齿
6. 填入下面句中横线处的关联词,最合适的一项是(    )
我和阿妈走月亮,我们__________看到了成熟的稻谷,__________看到了好吃的果子挂满枝头。
A. 虽然 但是    B. 不仅 还    C. 不是 而是    D. 因为 所以
7. 下列说法不正确的一项是(    )
A. “面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”是周恩来写的。
B. “凉州词”是一种曲调名,多写边塞军旅生活。
古筝流行曲
C. “天下谁人不识君”中的“君”指的是高适。
D. 《王戎不取道旁李》选自《世说新语·雅量》。
8. 下列句子的意思与其他三项不相同的一项是(    )
A. 在它看来,猎狗的确是个庞大的怪物!
B. 在它看来,难道猎狗是个庞大的怪物吗?
C. 在它看来,猎狗怎么不是个庞大的怪物?
D. 在它看来,猎狗不可能不是个庞大的怪物!
9. 概括下面语段的主要内容,最恰当的一项是(    )
为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。8 时17 分,一派壮丽的景呈现在人们眼前,月亮失去了银白的光泽,变成古铜的大圆盘,悬挂在蓝的天幕上。周围繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白的光。瞬间,大圆盘的边缘透出了一线亮光。渐渐地,渐渐地,月亮又恢复了原来的样子,似乎比以前更皎洁、更明亮了。
A. 月亮看起来更加明亮。    B. 月食景呈现在眼前。
C. 月食在8 时左右发生。    D. 月食发生的整个过程。
10. 将下面的句子插入语段中,最恰当的位置是 (    )
只有大雨在泼洒、在跳跃,天地间烟雨茫茫,茫茫烟雨。
①西湖的大雨别是一番景象。②一天早晨过后,小雨越下越紧,忽然间,大雨的哗哗声由远而近,瞬间天如倾盆,雨如瓢泼。③只一会儿工夫,西湖不见了,芭蕉不见了,各草木全不见了。④过了一会儿,雨停了,西湖变得如碧玉般洁净。
法院委托书
A. ①句之前    B. ①②句之间    C. ②③句之间    D. ③④句之间
二、根据所学知识完成练习。(完成11~17 题,20 分)
11. 根据语境,看拼音写词语。(5 分)
一个人有无成就,决定于他少年时期是不是zhì cún gāo yuǎn(    )。少年应当坚定地xuǎn zé(    )多学习,多yán jiū(    ),zhú jiàn(    )成长为有理想、有běn lǐng(    )、有担当的时代新人。
12. 这学期,我积累了很多古诗,如:“秦时明月汉时关,____________________”和“醉卧沙场君莫笑,____________________”让我感受到了战争的残酷和边关战士的英勇无畏;“可怜九月初三夜,____________________”和“____________________,雪却输梅一段香”让我领略了瑟瑟的初秋江景和梅雪争辉的冬日景。(4 分)
13. 这学期,我积累了很多名言,如:王充的“智能之士,____________________,____________________”告诉我要想成才,就要勤学习,善提问。(2 分)
14. 处处留心皆学问。我积累了与秋天有关的气象谚语,如:立了秋,把扇丢。我还能写一句这类的谚语:______________________________。(2 分)
15. 这学期,我读了神话故事《精卫填海》,知道了“女娃____________________,____________________,故为精卫,常衔____________________,以堙于东海”。(3 分)
16. “____________________,驷马难追。”我们在做承诺之前一定要想清楚,答应了别人的事情,一定要做到;我们要把握一切机会,因为我们知道“机不可失,____________________”。(2 分)
17. 仿照例句,用动作描写来表达人物的心情。(2 分)
例句:害怕——我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。
伤心——__________________________________________________________
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第 2 部分  阅读与欣赏(40分)
三、阅读非连续性文本,完成18~21 题。(10 分)
“听书”(有声阅读)
[数据调查](摘自第十五次全国国民阅读调查报告)
阅读率体
成年国民
青少年
“听书”(有声阅读)率
22. 8%
28. 4%
纸质图书阅读率
59. 1%
90. 4%
[观点一] 近年来,随着数字化生活的高度普及,“听书”(有声阅读)逐渐成为一种新型阅读方式。“听书”的好处有很多,它不仅解放了双眼,还能满足大众随时随地利用碎片化时间阅读的需要,而且,朗读者有声有的读诵还能有效放松心情,缓解压力。“听书”是用耳朵读书,只要让书中的内容入耳入脑入心,化为思想和精神动力,就值得提倡。
高迁[观点二] 专家提醒,“听书”时,听者会被声音裹挟前进,软件读到哪里,只能听到哪里,不
像看书,可以停顿、想象,意犹未尽时还能翻回去细读。“听书”不适合深度阅读、反复精读,不利于培养思考能力,有声读物难以替代传统纸质读物。建议将“听书”和阅读纸质图书相结合。
18. 从数据调查可知,青少年纸质图书阅读率是(    )。(2 分)
A. 22. 8%    B. 28. 4%    C. 59. 1%    D. 90. 4%
19. 下列不属于“听书”的好处的一项是(    )。(2 分)
A. 解放了双眼       
B. 适合深度阅读、反复精读
C. 能有效放松心情,缓解压力
D. 能满足大众随时随地利用碎片化时间阅读的需要
20. 下列有关材料内容的描述,错误的一项是(    )(2 分)
A. 数据调查表明,选择纸质图书阅读的人明显高于有声阅读。
B. “听书”是一种很好的阅读方式,可以替代纸质阅读。
C. 数据调查表明,选择纸质图书阅读的成年国民明显低于青少年。
D. 随着数字化生活的高度普及,“听书”逐渐成为一种新型阅读方式。
21. 小军自从痴迷于“听书”,就很少静下心来认真阅读纸质图书了。请你试着利用材料中提供的信息劝劝他。(4 分)
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四、阅读说明类文本《螳螂》,完成22~27 题。(15 分)
螳 螂
①螳螂,是一种美丽的昆虫,它在烈日的草丛中像一位身材修长的少女,它庄严地站着,
仪态万方,前足像人的手臂一样伸向天空。
②如果单从外表上来看,它并不让人害怕,相反,它看上去相当美丽,它有纤细而优雅的体态,淡绿的体,轻薄如纱的长翼。它的颈部是柔软的,头可以朝任何方向自由转动。只有这种昆虫能向各个方向凝视,真可谓是“眼观六路”。这一切都构成了这样一个小动物的温柔。
③螳螂天生就有着一副美丽优雅的身材。不仅如此,它还拥有另外一种独特的东西,那便是生长在它的前足上的那对极有杀伤力和进攻性的冲杀、防御的武器。而它的这种身材和它这对武器之间的差异,简直是太大了,太明显了,真让人难以相信,它是一种温存与残忍并存的小动物。
④螳螂身上的武器、暗器很多,因此,它在遇到危险的时候,可以选择多种方法来进行自我保护。比如,它有如针的硬钩,可以用它去钩你的手指;它长有锯齿般的尖刺,可以用它来扎、刺你的手;它还有一对锋利无比而且十分健壮的大钳子,这对大钳子有相当大的力量,当它夹住你的手时,那滋味儿可不太好受啊! 综上所述,这种种有杀伤力的方法,让你很难对付它。要想活捉这个小动物,还真得动一番脑筋,费一番周折呢!否则,捉住
它将是不可能的。这个小东西不知要比人类小多少倍,但却能威胁住人类。
⑤平时,在它休息不活动的时候,它将前足蜷缩在胸坎处,看上去,似乎特别平和,不至于有那么大的攻击性,甚至会让你觉得,这个小动物简直是只热爱和平的温和的小昆虫。但是,当它发现猎物时,它会突然跳起,摆出可怕的姿势,迅速打开前翅,斜着甩到两侧,接着展开后翅,像两片平行的船帆立起,腹部向上蜷成曲棍,抬起又放下,猛然地抖动,发出喘气似的“扑哧扑哧”像火鸡开屏的声音,又好像蛇受惊吐出的气息。         
(选自《昆虫记》,有删改)
22. 螳螂可以“眼观六路”是因为(    )。(2 分)怎样炖鸡肉好吃
A. 它有六只眼
B. 它有轻薄如纱的长翼
C. 它的头可以朝任何方向自由转动
D. 它有纤细而优雅的姿态
23. 作者对螳螂的评价最恰当的一项是(    )。(2 分)
A. 温柔        B. 凶猛   
C. 美丽优雅        D. 温存与残忍并存
王俊凯的妈妈24. “这个小东西不知要比人类小多少倍,但却能威胁住人类。”这句话把螳螂和人类作对比,是为了说明(    )。(2 分)
A. 螳螂很小        B. 螳螂的凶猛程度
C. 人类很脆弱        D. 螳螂和人类的关系密切