篇一:《不只为自己而活作文》
  高三(六)班  郑小 "人类生命和肢体的价值不仅属于他个人。"确实如此,一个人在世上,就不回是孤身一人,我们的身边,会有许多形形的其他人,认识,不认识,朋友或敌人,你的身躯不是孤立的,那么你的生命也不是孤立的,你的价值也并不只属于你一个人,因此,我们注定不是只为自己而活着。 不只为自己而活,因为我们背后又父母。从我们赤裸裸的来,到我们赤裸裸的走,我们的父母无时无刻不在爱着我们,即使他们已远离你而去,他们的爱也从未停息:看看你身上的每一根毛发,看看你身上的那一块胎记,那都是父母爱的痕迹。我们的衣服,遂不少穆青"临行密密缝"的,但也是她用汗水,用皱纹换来的。也许有的家长因工作繁忙而忽视了对子女的表面上的爱,但他们永远也不会忽视他们心底深层次的爱。他们所做的每一份努力不都是为了孩子?即使是被暂时遗忘的爱,一旦被唤醒也会如潮水一般奔涌而出,永远也不会干涸。父母用了他们85%的精力来爱着我们,因此我们的身体有85%的部分时为父母而活。 我们不只为自己而活,因为我们身边有朋友。朋友的爱虽无父母那般深层,刻骨铭心,但也是掷地有声。我失意时,朋友的一声安慰,让我热泪盈眶:
我失败时,朋友的一句劝勉,让我重升希望;我准备放弃时,朋友的一句"加油"让我充满力量;当我像只麻雀在朋友耳边叽叽喳喳着诉说着我的苦处时,朋友的一句"我懂",使我心中的愤恨化成了一湾感动流了出来。朋友也同样在我们的生命中有着不可磨灭的作用。在他们的帮助下,我们才一步一步趋向完美。朋友用力他们的99%的精力在我们身上,那么,我们生命中有99%是为朋友而活。 我们不只为自己而活,因为我们的眼前有老师有世人。老师和世人对我们虽爱的含蓄,但也不可忽视。老师对我们的希望,使人对我们的尊重,都是他们爱的表现。看着讲台上那不辞辛苦的身影,看到他们晚上仍亮着的灯,我们知道,他们爱我们。他们若用了5%的精力来爱我们,那么,我们的生命有5%是为他们而活。 如此看来,生命真正属于我们自己的只有0.1%,所以我们不可轻视自己,不可妄自菲薄,不可轻易的损伤放弃自己。因为你的任何一个大的动作,大的伤害,都是对你身边人的伤害。 要活得精彩,不只为自己,更是为你身边所有爱你的人。
  篇二:《"不要为别人而活"与"只有为别人而活"新材料作文的审题指导与例文》
  "不要为别人而活"与"只有为别人而活"新材料作文的审题指导与例文
  "不要为别人而活"与"只有为别人而活"新材料作文的审题指导与例文太子头上的    "不要为
别人而活"与"只有为别人而活"新材料作文的审题指导与例文    阅读下面材料,按要求作文。
  乔布斯说:"不要为别人而活。"
  爱因斯坦说:"只有为别人而活的生命才是值得的。"
  以上两句名言引发你怎样的思考?请自拟标题,自定立意,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
  审题指导:
  两者谁是谁非呢?其实,两者都很有道理,但都只是就某一方面而言。如果把两者结合起来,就更具有很强的互补性,这样就既全面又合理。因此,可以提炼这样的观点:既要坚持自己的信念,实现自己的价值,又要有奉献精神,实现价值的升华。    例文
  为他人活出人生价值
  乔布斯曾说:"不要为别人而活。"在这高度追求个性的时代,张扬个性似乎已成为许多年
轻人的主题。然而,作为一个有抱负有理想的人,怎能只独善其身呢?爱因斯坦有句话说得好:"只有为别人而活的生命才是值得的。"多少人曾为了这样一句话,而付出了自己宝贵的青春。我坚信为他人而活的人,方能成就我们的人生价值。
  为他人而活,活的无怨无悔。十年树木,百年树人。老师们在育人的艰难道路上挺过了多少个日日夜夜,每天起早贪黑,为的是能让我们这些小树苗终有一天能成为国家之栋梁,他们无怨无悔,从不在我们要求下说一个不字。他们的爱是大爱。他们体现了他们的人生价值。因而,在日本,无论年轻年老,只要你是老师,在公交车上都会有人给你让座。老师为学生而活,却赢得众人的尊重。这生命值了。
  为他人而活,弘扬社会风气。"我的生命是有限的,然而我对社会的奉献是无限的。"多么熟悉而伟大的言辞,在这为雷锋题词的五十周年纪念日之际,我们高昂地怀揣着雷锋叔叔乐于助人的正气。立志促进社会和谐。雷锋一生为人民服务,不愿拿众一针一线,就连在走的路上亦是不愿扰人。他用二十二个春秋诠释着中华民族传统美德,雷锋为他人而活,活得意义非凡,弘扬了中华民族的美好的社会风气。这生命值了。
  为他人而活,促进万家平安。古有抗金英雄岳飞,抗元伟人文天祥,现有卫国战士解放军。
中国是一个和平大国,人民安居乐业。可在这一片繁荣景象的背后,又有多少战士艰难地坚守边疆,他们在毫无人烟的边境天天驻守,在寒冷的天气翻山越岭,他们舍小家而为大家。即使几年不能归见亲人,不能吃上团圆饭,但当他们想了人们其乐融融的幸福生活,心里便有了安慰,因为他们知道这么做是值得的,他们为别人而活,活得艰难却意义非凡,他们的生命是值得的。
  "先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"古人如此惊人一句,道出了人生真谛之所在。为他人而活,让你生活得更加精彩,更加充实。为自己略显自私,为他人方能活出人生价值。    评分46分
  为别人而活彰显生命的价值永福樱花
  爱因斯坦说过:"只有为别人而活的生命才是值得的"。他似乎在告诉我们,一个人生命的价值在于为别人作出奉献,为别人而活。也只有为别人而活的生命才是值得的。是啊,我认为每一个在社会、在自然的个体,都不是因为自己而活,而是在为别人而活的同时为自己{人不能只为自己活着作文}.{人不能只为自己活着作文}.毓婷的危害
  而活。可见,为别人而活彰显的是生命的意义,生命的价值。
  为别人而活,生命的意义变得如此不同。一个人的生命意义,在他以自我中心而活着的时候,是彰显不出他的价值,但为别人而活却变得与众不同。"昭君出塞"的故事流芳百世,她的事迹不是正好告诉我们为别人而活彰显生命的价值吗?她一个柔弱女子,不是为自己活,而是为了汉匈两族人民而活,勇于承担起繁重的责任去维持的两族人民的和平相处。她活着,但她不为自己活。正因如此,她的生命价值在为别人而活中得到提升,得到升华。    为别人而活,生命的价值得以施展。我们或许会叹息自己在宇宙间竟如此渺小,微小的生命如此不足挂齿,但我们却时时忘了如何让自己的生命变得伟大。刘丽,"最美的洗脚妹",她是平凡的,她活着,是为能够挣更多的钱帮助贫困学生,帮助他们学习更多的知识。她是为别人而活着。所以她不畏困难,始终坚持不懈。在人们眼中看到了一个为别人而活着的最美的姑娘。同时,我们也在她的生活中看到了生命价值的光芒,如此明亮,如此耀眼。    为别人而活,生命才是值得的。不轻易放弃生命,只因我不是为自己而活,而是为别人而活。莉兹,一个因身体异常而被人嘲讽的人。她被网络为"世界上最丑女",还有网友发邮件让她自杀。她说:"我要给那些不自信的人重拾信心,让丑陋者变得不再丑陋"。她励志者,鼓舞着许多人。她告诉我们为别人而活生命才值得。对啊,生命的价值在为别人而活时彰显了它的伟大。
  为克·胡哲,天生无四肢,曾自杀的他活了下来,只因他知道了生命的意义,生命的价值。他说过:"我活着就是要让更多的人通过了解我的亲身经历去重拾信心,激励人们"。他活着,是为点亮别人的希望之灯。他是为别人而活。为别人而活彰显生命的价值,让自己的生命因别人的存在而变得不凡而伟大。
  评分47分
  活出自我
幼儿园教师个人计划  乔布斯说:"不要为别人而活。"可爱因斯坦说:"只有为别人而活的生命才是值得的。"他们对"活"持不同见解,而对我而言,只要能活出自我,在有生之年致力于自己的追求,不懈坚持,那便是一种精彩。
  活出自我,我们需要勇气,去担当肩上的责任。大地震后一片死寂,哀鸿遍野的海地,一位摇滚歌手马尔泰利摇身一变,成了海地的总统。马尔泰利凭借莫大的勇气和民族使命感,义无反顾地站出来背负起振兴民族的重任,马尔的勇气,会迫使他干出一番大事来。明日的海地定能在他手中站起来。马尔挑大梁,精彩书写人生的篇章,活出了自我。他的人生怎能不精彩?
qq空间特效  活出自我,我们需要坚韧,去坚持心中希望的梦想。残疾人刘伟,登上金的维也纳大厅奏响灵动的琴声。有今朝成就的他正凭着坚韧,度过了在房间里枯燥练琴的诸多岁月,活出了自我。伊辛巴耶娃,现撑杆跳世界纪录保持者,在其运动生涯中,经历了改行的苦楚,全心力跳远训练的她因身高而拒于门外,她的坚韧,使她坚持了运动的梦想,在撑杆跳的世界里活出精彩。只要坚忍不拔,不放弃希望,这样的人生也是精彩万分的。
  活出自我,我们需要原则,去指引自己走向正轨。乔布斯成名前受人冷眼,为人所不屑,他凭借为自己而活的原则冲破别人的束缚,追得自己的成功。而爱因斯坦,生在二战期间被德国纳粹所迫害的犹太人中,他深知自身的使命,尽己所长为犹太人争口气。在当时战乱纷飞的年代,他抛弃自我小利,为别人而活,为民族而生。他的生活难道不是精彩纷呈,受人仰慕吗?不管是为别人活还是为自己活,唯有听从心声,你自己的原则。有了原则的引领,便能活出自我,成就人生。
  生命有限,精彩无限。活在当下的我们,不应迷失自我,要准方向,要有勇气,要坚韧,精彩在你我心中创造。花开花凋零,留下了一时的芳香,展现了花儿毕生的精彩。花儿如此,你我更该如此。
  篇三:《"不要为别人而活"与"只有为别人而活"新材料作文的审题指导与例文(整理精校版)》{人不能只为自己活着作文}.
  "不要为别人而活"与"只有为别人而活"新材料作文的审题指导与例文
  作文辅导
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  "不要为别人而活"与"只有为别人而活"新材料作文的审题指导与例文
  阅读下面材料,按要求作文。
  乔布斯说:"不要为别人而活。"
  爱因斯坦说:"只有为别人而活的生命才是值得的。"{人不能只为自己活着作文}.
  以上两句名言引发你怎样的思考?请自拟标题,自定立意,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
  审题指导:
  两者谁是谁非呢?其实,两者都很有道理,但都只是就某一方面而言。如果把两者结合起来,就更具有很强的互补性,这样就既全面又合理。因此,可以提炼这样的观点既要坚持自己的信念,实现自己的价值,又要有奉献精神,实现价值的升华。
旁边用英语怎么说
  例文
  为他人活出人生价值{人不能只为自己活着作文}.
  乔布斯曾说:"不要为别人而活。"在这高度追求个性的时代,张扬个性似乎已成为许多年轻人的主题。然而,作为一个有抱负有理想的人,怎能只独善其身呢?爱因斯坦有句话说得好:"只有为别人而活的生命才是值得的。"多少人曾为了这样一句话,而付出了自己宝贵的青春。我坚信为他人而活的人,方
  能成就我们的人生价值。
天堂里的爸爸  为他人而活,活的无怨无悔。十年树木,百年树人。老师们在育人的艰难道路上挺过了多
少个日日夜夜,每天起早贪黑,为的是能让我们这些小树苗终有一天能成为国家之栋梁,他们无怨无悔,从不在我们要求下说一个不字。他们的爱是大爱。他们体现了他们的人生价值。因而,在日本,无论年轻年老,只要
  你是老师,在公交车上都会有人给你让座。老师为学生而活,却赢得众人的尊重。这生命值了。