人教版（部编）四年级语文上册
第六单元测试卷及答案
白菜馅饺子怎么调好吃
蔡勉旃坚还亡友财
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
总分
得分
dictionary的复数
（满分：100分 时间：60分钟）
一、读拼音，写词语。（8分）
dà gài（      ）      wán qiáng（      ）    fǒu zé（      ） 
zá guō（      ）      kuàng qiě（      ）    zhù wēi（      ）   
suí jí（      ）      shèn zhì（      ）   
二、用“√”给加点字选择正确的读音。（3分）
芹和平饭店老板菜（qín    jīn）  哄骗（hōng    hǒng）  他俩（liǎng    liǎ）
钉子（dìng  dīng）   旋转（xuàn    xuán）    角（jué    jiǎo）
三、每一组都有两个错别字，先用“  ”画出错别字，再在括号内改正。（3分）
1.老虎    馈败    僧狠    露面    事到临头    （      ）（      ）
2.结实    年极    预料    自毫    冰天雪地    （      ）（      ）
3.排炼    率倒    紧张    兴趣    手舞足蹈    （      ）（      ）
四、选择题。（10分）
1.“真凭实据”中“凭”的意思是（  ）。
A.依靠              B.证据              C.根据              D.无论
2.下列词语和喻义搭配错误的一项是（  ）。
A.打头阵（冲在前面带头干）  B.破天荒（从来没有出现过的事）
C.敲边鼓（在一旁说闲话）    D.挑大梁（承担重要的、起支柱作用的工作）
3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（  ）。
A.表弟忽然无缘无故地哭起来了，无论我怎样哄都不听。
B.面对严厉的考官，他不动声，神情镇定自若。
C.进入考场前要做好准备，但并不是说考试前才做重整旗鼓的最后练习。
D.小刚的故事逗得大家哄堂大笑。
4.下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是（  ）。
A.虽然家境贫寒，但是她从来没有放弃改变命运的机会。
B.海底不但景奇异，而且物产丰富。
C.因为天已晚，所以老师仍在灯下伏案工作。
D.只要我们努力学习，成绩就会不断地提高。
5.下列句子中，描写了人们欢乐的心情的一项是（  ）。
A.人们脸上带着笑容，喜气洋洋。
B.节日的大街，是一条彩的河，欢乐的河。
C.人们纷纷来到街头观赏夜景。
D.天上的星星快活地眨着眼睛。
五、句子练习。（8分）
1.冬天的阳光照在我的脸上，很温暖。（改为拟人句）
                                                                   
2.如果我们也能像水滴那样，就没有什么事情做不成。（改为反问句）
                                                                   
3.害怕——我吓得脚也软了，更跑不快。（运用动作描写仿写句子）
高兴——                                                           
4.感动是生日里的一束鲜花，感动是生病时妈妈关切的              ，感动是                                                。（续写句子）
六、选出下列句子运用的描写手法。（4分）
A.心理描写    B.神态描写    C.外貌描写    D.动作描写
1.这时，阿睿停下脚步，目不转睛地盯着右边的一个地方，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中。                                      （  ）
2.爸爸同意了悦悦的要求。她顿时心花怒放，喜上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。                                                （  ）
3.小胡有一双水汪汪的大眼睛，白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。                                            （  ）
4.我忐忑不安，心里七上八下，像揣着一只小兔子似的。            （  ）七、根据所学知识填空。（6分）
1.你在做出承诺前一定要想清楚，要做到“小学五年级数学试卷              ，驷马难追。”
2.每个人都要虚心向别人学习，才能不断进步。因为，“              ，寸有所长”。
3.一个微小的计算错误将会导致“                ，谬以千里”的结果。
4.在大庭广众之中，你一定要记住“              ，祸从口出”这句话。
5.“                ，                ”告诉我们不能只根据外貌评估一个人的才能、品质和行为。
八、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）
1.《牛和鹅》告诉我们从不同角度看待事物会有不同的结果。        （  ）
2.《一只窝囊的大老虎》讲的是“我”在一次班级演出时上台扮演老虎的故事，按事情发展的顺序写了期盼参加演出、饰老虎没成功、寻失败根源三部分。                                                          （  ）
3.《陀螺》中作者描写陀螺的“丑”表达了自己对陀螺并不是很满意。（  ）九、口语交际。（3分）
文欣是班里的学习委员，成绩一直很优秀。可是这次期中考试，她由于没有认真审题，作文写跑题了，语文只考了及格分，因此一直闷闷不乐。你想怎样安慰地？
                                                                   
                                                                   
十、阅读课内片段完成练习。（10分）
有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。                   
                          我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有个顽皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
1.选段写出了鹅的          和“我”因此心里很          （2分）
2.作者写人的表现侧重于（  ）描写和（  ）描写，写鹅侧重于（  ）描写和（  ）描写。（4分）
A.心理    B.神态    C.外貌    D.动作
3.请你发挥想象，在文中横线处补充一句“我”的神态描写。（2分）
4.画“    ”的句子写得好在哪里？请作一个批注，写在下面。（2分）
                                                                   
                                                                   
十一、阅读短文完成练习。（12分）
沙吾列的童年时光
①两岁多的沙吾列是个小身子小手小脚的小奶孩儿，但面相端正，神情庄严，神似成吉思汗。虽然和胡安西一样也给剃成了小光头，却没留辨子，只有脑门上顶着一小撮头发，因此又像年画中系肚兜抱鲤鱼的中国娃娃。
②和哥哥胡安西一样，他也很能自己一个人玩。当大人忙起来，没人顾到他时，他可以独自度过许多时光，不哭也不阔，并且善于创新，发明了多种游戏。
③游戏之一；骑马。也就是骑门口的一块大石头。骑在上面，一只手还拽着根破绳子拼命摇，极其紧张地快马加鞭，嘴里咕咕嘟嘟嚷个不停，俨然四面八方烽火连天。
④有时也骑爸爸的大腿，有时骑胡安西的肚子。
⑤游戏之二：过河。我家毡房门口的空地上流淌着无数条沙吾列的假想河。小家伙一路走来，绝没有直线。他站在各种各样的“大河”对岸冲我们呼喊，逼真地做出畏惧状。然而并不需要我们的营救，他勇敢地起裤脚，艰难地涉水而过，不时摇摇晃晃，仿佛周围险象环生，还呀呀大叫。
⑥沙吾列家是我们在吉尔阿特牧场唯一的部居，却和我们家挨得不算近。得翻过一座小山，穿过一小片草地才能到达。两家之间有一条新走出不久的狭窄土路。沙吾列经常一个人沿着这条路孤独地走过去。从看到他小小的身子出现在山顶，到终于迈进毡房，那段时
间足够我深深睡一觉再大梦一场了。两岁的小孩腿短嘛，加之走路那么认真，假想河又那么多。
⑦多少次，我感觉睡了很久很久，醒来后往西边看，沙吾列还在荒野中独自走着，耐心，执拗。
⑧沙吾列常常留在我们家吃饭，有时候遇到好吃的东西，比如包子或拌面，他只吃一点儿就坚决停下不吃了。问为什么，答曰：“等爸爸妈妈来。”怕一下子吃完了。我们只好盛出一碗面或取出两个包子另外放着，他这才继续吃。
笑逐颜开的意思
⑨相处了整整一个月后，当我们和羊离开吉尔阿特时，我才搞清楚，沙吾列居然是个女孩。
1.认真阅读短文，说说文章写了关于沙吾列的哪三件事，用简洁的话概括出来。（4分）
第一件
两岁多的沙吾列自创了多种游戏自己玩耍。
第二件
第三件
2.通过短文记叙的这几件事，你认为沙吾列是一个怎样的小女孩？（2分）