《欢欢喜喜庆国庆》精品教案
教学目标
1、知识与能力
（1）知道新中国的生日，知道中国烈士纪念日。
（2）了解中华人民共和国的国旗、国歌、国徽。
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2、情感与态度
春节祝福语大全2021（1）增强爱国意识。
（2）缅怀革命烈士。
3、行为与习惯
了解爱国故事，培养爱国主义精神。
4、过程与方法
朋友聚会
通过调查的方法了解身边的人为建设我们的国家付出的努力。
教学重难点
1、重点
（1）知道新中国的生日，知道中国烈士纪念日。
（2）了解中华人民共和国的国旗、国歌、国徽。
2、难点
了解中华人民共和国的国旗、国歌、国徽。
教学准备
教师准备
有关新中国成立的视频、欢度国庆节的视频、升国旗的视频，《义勇军进行曲》音频，国徽图片。
学生准备
听长辈讲关于新中国成立的故事；设计调查问卷，调查身边的人在怎样建设我们的国家，准备怎样庆祝国庆节。
教学过程
活动一：新中国的生日
1、师：今年的10月1日是第68个国庆节，1949年10月1日举行的开国大典上，宣告中华人民共和国中央人民政府成立。
2、9月30日是中国烈士纪念日，我们向为新中国献身的英雄们表达崇敬与怀念之情。
3、课件播放关于新中国成立来之不易的故事。欣赏完故事后让学生表达自己的情感。
【设计意图：英雄故事振奋人心，能激发学生的爱国情感，更加珍惜今天的幸福生活。】
活动二：认识国旗、国歌、国徽
1、师：老师带来了一首歌曲请大家欣赏。（播放歌曲《义勇军进行曲》）
2、师：《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国的国歌是《义勇军进行曲》。
3、师：中华人民共和国的国旗是五星红旗。（播放升国旗的视频）
4、师：介绍国徽。（出示国徽图片）
学生观察发现：国徽的中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。
【设计意图：播放国歌，能使学生快速进入状态，同时，还能激发学生的爱国热情，课件展示能使学生更清晰地了解国旗和国徽。】
5、我们还在哪里见过国旗、国徽？什么时候我们要唱国歌呢？
学生发言：人民币上、身份证上都有国徽。
政府机关大楼前、学校操场上、体育馆里都能看到国旗。
升旗的时候要唱国歌。
寻子遇仙记活动三：庆祝我们共同的节日
德兰修女1、师：我们共同建设自己的国家，一起庆祝自己的节日。
2、（播放课件，展示各族人民欢度国庆节的情景）
师：各地共庆伟大祖国的生日，各族人民祝福祖国明天更美好！在天安门广场，在上海南京路，在布达拉宫前，各族人民举办各种活动庆祝国庆节。
3、作为小学生的我们也用自己的方式来庆祝国庆节。学校举行了绘画、书法、手抄报、作文以及爱国歌曲大家唱等一系列的比赛活动，同学们纷纷参与这些活动，祝福祖国。有绘画天赋的同学参加绘画比赛，写字写得漂亮的同学参加了书法比赛……
【设计意图：在这举国同庆的日子里，各族人民满怀喜悦地庆祝国庆节，祝什么的希望