六年级上册第7课《五彩缤纷的音世界（五）》教学设计
课    时：2课时
课    类：设计·应用
教学策略/教学思路：本课是《五彩缤纷的音世界》音乐欣赏系列内容的延续，安排欣赏3首民族弹拨乐的代表曲目：古琴曲《梅花三弄》、古筝曲《渔舟唱晚》和箜篌曲《春江花月夜》，通过对这3首民族音乐的欣赏，了解古琴、古筝、箜篌3种民族弹拨乐器的音特点及演奏技法，激发学生对民族器乐及民族音乐的喜爱。
教材分析：本课需要学习琴曲《梅花三弄》、古筝曲《渔舟唱晚》和箜篌曲《春江花月夜》三首乐曲。其中，《梅花三弄》这首音乐是由引子加主题音乐三次变奏组成的，故称“三弄”，又因为表达的对象是梅花，因此为题名为《梅花三弄》。表现了梅花凌霜傲寒、高洁不屈的节操与气质，并借物咏怀，通过梅花的洁白、芬芳和耐寒等特征，来赞颂具有高尚节操的人。《春江花月夜》改编自琵琶曲《夕阳箫鼓（春江花月夜）》，作者巧妙地将古筝、琵琶等乐器的演奏手法转移到箜篌上。委婉质朴的旋律、流畅多变的节奏，把月夜春江的迷人景和江南水乡的优美风姿描绘得淋漓尽致。
学情分析：六年级的学生随着年龄的增长和知识的增加，已积累一定的乐理知识和音乐鉴赏能力，理解能力较强。此外，本课是《五彩缤纷的音世界》音乐欣赏系列内容的延续，学生已了解了民族拉弦乐器、民族打击乐器以及西洋拉弦乐器、西洋木管乐器，具有一定的乐器知识。
教学方法：讲授法、讨论法、练习法、参与法、体验感悟法
教学用具：多媒体课件、钢琴
学生用具：课本
课题
《五彩缤纷的音世界（五）》
第2课时
学科
音乐
美女曝光图
年级
六年级
教学
目标
1.知识与技能：了解窝火古老弹拨乐器——古琴，感受其古朴、深远的音，欣赏其代表曲目《梅花三弄》，熟悉音乐主题及变化；了解古老的弹拨乐器——箜篌，感受其柔美清澈的音，欣赏代表乐曲《春江花月夜》，熟悉主题旋律，了解“鱼咬尾”的音乐创作手法。
2.过程与方法：通过观看视频、欣赏歌曲、新知讲解等过程，欣赏古琴曲《梅花三弄》和箜篌曲《春江花月夜》，认识古琴、箜篌这两种我姑传统的弹拨乐器。
3.情感态度与价值观：激发学生对民族器乐及民族音乐的喜爱，熟悉并热爱祖国的音乐文化，增强民族意识，培养爱国主义情操。
重点
欣赏古琴曲《梅花三弄》和箜篌曲《春江花月夜》，熟悉音乐主题。
难点
认识古琴、箜篌这种两种民族弹拨乐器的音特点及演奏技巧，了解“鱼咬尾”等音乐创作手法。
人生历练
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
播放“高山流水遇知音”历史典故的动画视频，引出古琴这一弹拨乐器。
认真观看视频。
通过观看视频，激发学生的学习兴趣。
讲授新课
1.新知讲解。首先，结合图片向学生介绍古琴的历史、音特点、演奏手法、演奏姿势等知识。接着，播放大师弹奏古琴曲《梅花三弄》的视频，让学生直观感受古琴这一乐器。
2.欣赏歌曲。播放音频，让学生再次欣赏著名古琴曲《梅花三弄》，尝试模仿古琴的演奏姿势，并在欣赏音乐的过程中出乐曲的主题旋律，判断主题旋律出现的次数。
引导学生熟悉这首乐曲的主题音乐，并尝试跟琴视唱这段音乐主题。
根据乐曲的不同部分，向学生讲解乐曲的音乐特和传达的思想感情。
付佳明评价是什么意思3.小组活动。让学生以小组为单位，在《梅花三弄》的音乐背景下，朗诵的作品《卜算子·咏梅》。
4.新知讲解。从历史发展、音乐特等方面向学生一起来认识另一种弹拨乐器——箜篌。并播放箜篌曲《春江花月夜》演奏现场的视频，让学生直观感受箜篌这一乐器。
5.欣赏音乐。播放音频，让学生完整聆听《春江花月夜》，感受主题音乐，想象这首乐曲主要描绘什么景象。
引导学生熟悉乐曲的主题音乐，并尝试跟琴视唱这段音乐主题。
分别从江楼钟鼓、月上东山、风回曲水、水云深际、欸乃归舟五个方面及尾音进行解读，帮助学生解读乐曲的音乐特、描绘景象和思想感情，解释“鱼咬尾”等音乐创作技巧。
认真听讲，认真观看视频。
带着问题认真聆听音乐，积极思考问题。
努力跟琴模唱。
认真听讲。
积极参与小组活动。裤子英语怎么说
女人肾虚吃什么认真听讲，认真观看视频。
认真聆听音乐，认真思考问题。
努力跟琴模唱。
认真听讲。
1.通过播放古琴演奏视频，让学生在欣赏音乐的同时，直观感受这种乐器的音和演奏方式。
2.带着问题欣赏音乐、解析音乐，有助于学生的理解。
3.通过跟琴模唱，帮助学生熟悉和理解乐曲。
4.通过播放箜篌演奏视频，让学生在欣赏音乐的同时，直观感受这种乐器。
5.根据乐曲的不同段落进行解读，有利于化繁为简，帮助学生理解整首乐曲。
课堂小结
《梅花三弄》这首音乐是由引子加主题音乐三次变奏组成的，故称“三弄”，又因为表达的对象是梅花，因此为题名为《梅花三弄》。表现了梅花凌霜傲寒、高洁不屈的节操与气质，并借物咏怀，通过梅花的洁白、芬芳和耐寒等特征，来赞颂具有高尚节操的人。
《春江花月夜》改编自琵琶曲《夕阳箫鼓（春江花月夜）》，作者巧妙地将古筝、琵琶等乐器的演奏手法转移到箜篌上。委婉质朴的旋律、流畅多变的节奏，把月夜春江的迷人景和江南水乡的优美风姿描绘得淋漓尽致。
总结本节课所学知识，说出自己对歌曲的体会。
通过总结，帮助学生复习巩固本节课的内容。
板书
欣赏《梅花三弄》
欣赏《春江花月夜》
清晰、直观地展现本节课的主要内容及重点。