互联网+大学生创新创业大赛作品范例 非遗搞笑5字对联
项目介绍：
清清“花”语权项目团队主要由河南经贸职业学院师生组建，团队成员以在校大学生为主，结合中国中医科学院研究员及医师共同研究，本项目包含视觉传达、网页设计、界面设计、标志设计、电商运营、中医临床、社会工作等多个学科人才。团队致力于深入国家贫困地区，普及中国传统医药文化，探索将中医药文化纳入文化产业发展规划，推动中医药与文化产业融合发展，助推国家攻坚脱贫，摘掉贫困帽，迈向新天地。
项目团队立足于河南省周口市下辖县--沈丘，多年来，小麦、玉米等粮食作物种植是该县村民经济收入的主要来源，种植效益不高，农户收入水平低，种植业结构不合理是制约该村经济发展的主要障碍因素。本团队多次深入该村走访调研，与沈丘县政府、扶贫办充分对接，探索制定符合百姓意愿、符合当地实际的致富项目，从土壤科学分类出发，试行中草药桔梗种植。桔梗--从中草药知识普及、桔梗种植核心技术，桔梗二次加工，产品包装推广、中医健康教育、电商地推，六方面分别帮助沈丘县发展中草药种植产业，通过农业产业结构的科学调整，从种植向深加工发展，围绕大健康产业，结合中国中医科学院临床试验将桔梗等中
药材加工成饮片、切片，配置茶包，甚至饮料，通过不断延长扶贫产业链条，让贫困户在这个链条上有更多选择的点，开辟更广阔脱贫空间。最终在当地建立青年红筑梦精准扶贫基地，发挥青年大学生的力量，运用高校大学生的智慧帮助贫困农村地区脱贫致富。吹牛皮
项目在"产教融合"在达到专业人员的培养和满足行业实际需要方面意义重大。在今后的相关专业人才培养上和相关教学涉及的学科竞赛上,也有重要的指导意义。结合桔梗养生茶特配方，将绿环保理念融入，引出系列化的创意包装，并以彩的系列化和图形的系列化为焦点，将包装的视觉性和实用性进行统一。来助力企业品牌的树立与推广、提升陈列与展示效果、指导消费，利用校内直采中心农产品市场，帮助推广售卖，从而突破桔梗滞销的瓶颈。从现实情况出发,我们以"校企联合互动"为出发点建立专业人才孵化设备,以"集成包装一体实施方案"为原理对我省当前有关包装专业的人才培养与课程优化方面进行指导,联系具体行业情况,实现教学改进与改革,我们会根据我们包装设计的新颖性、创造性以及实用性申请：发明专利、实用新型专利、外观专利得到政府的认可，保护我们的独特性，用我们的独特性培养符合地方经济发展要求的人才,再从当地经济发展需要出发,注重校地互动,在社会调研中获得人才培养定位,充分利用政府,行业,企业,科研院所各种教育资源,来带动更多的大学生就业，通过走入校园、走入社区，动手实践来带动积极性、主动性、司法行政人员
两英中学
独立性、独特性、体验性与问题性，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。以'项目引导'为主体进行人才培养方案设计。
24个比利