小学生安全教育班会教案(10篇)
小学生安全教育班会教案篇1
    教学目的：
    1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。 爷爷英语
    2、懂得应当自觉遵守交通法规。
    教学过程：
    一、导入
    随着交通事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念，增强交通公德意识。
    二、新课
    1、认识交通警察。
    (1)学生自读书。
    (2)出示图片。
    (3)学生看图说说：谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什麽样的形象?
    教师补充：
    交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量，他们是交通安全的维护者，不论严寒酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。仅有服从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的安全。
    2、认识交通标志。
    (1)课前，教师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志，能说说你们观察到了什么吗?
    (2)出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。
    (3)在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应当怎样做?
    (4)教师归纳
    其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种，今日我们认识的只是其中几种常见的交通标志。
    3、过渡：为了保证交通安全，除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定，这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。
台城    (1)出示图片
    说出图片上行为的对与错，为什么?
    (2)说说你在出行中，看到人们是怎样遵守交通法规的?
    (用具体事例、自画画或图片说明，能够把图片、自画画粘贴在黑板上)
    (3)请你对着图上的资料，说一句赞扬或警示的话。
    (4)怎样把我们今日认识的交通标志和交通法规让更多的人都明白?
    教师提意：用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报，向更多的教师和同学宣传有关交通安全的知识。
    三、课堂小结
amd驱动卸载    1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?
    2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后，检查自我，并写一条警示句。
    小学生安全教育班会教案篇2
    教学目的：
    1、经过对乘车知识的了解，提高学生的陆地交通安全意识。
    2、经过对交通安全应急常识知识的学习，掌握一些基本的自救方法，学会自救、互救，以及应对事故发生的应急措施。
    教学过程：
    一、谈话导入：
    师：同学们，各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活之中，它给我们的出行，带来了便捷的条件，节省了很多时间。骑车、乘车也是一门学问，下头我们就一齐来讨论有关这方面的交通安全知识。
    二、骑自行车应当遵守的规定
    1、请有骑自行车经验的学生交流。
    2、看书上的插图，确定对错。
    3、教师小结：
    (1)未满12岁的儿童不准在马路的慢行道上骑车。
    (2)自行车的铃、闸齐全并有效。
    (3)骑车时应靠右边慢行道行驶，人行道上不准骑自行车。
    (4)不闯红灯，拐弯减速慢行;不准双手离把，不准追逐打闹。
    三、乘汽车的安全
    学生各自谈谈乘公共汽车、打的车、摩托车时的安全做法。
    生：上下车要有秩序;上车后要抓牢、扶稳;乘车时头、手等身体部位不能伸出车外;下车时要等车子完全停稳，不急于跳车;要到站时，提前到车门旁边等候;不能和司机说话，不随意在车内说话、打闹;不乘坐酒后驾驶司机的车辆。
    生：下车后，如果想到马路对面去，不要在车前、车后突然横穿马路，车子开走以后，看清有无车辆行驶，再穿行;乘坐小型车时，要系好安全带;乘坐摩托车时，要戴好头盔等。
    师：同学们概括的比较全面，此刻自我再结合课本，看看课本上还有什么补充。
    (1)上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。
    (2)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧
住。
    (3)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
    (4)乘车要尊老讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。
    (5)乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
    四、遇到交通事故时怎样办
    1、观看相关的录象，学习正确及时的处理方式。
    2、布置场景，让学生模拟练习交通事故中的自救与互救。
    五、小结：
    1、总结骑车、乘车是的交通规则。
    2、遇到紧急事故不要慌张，运用所学到的自救和互救本领。
    小学生安全教育班会教案篇3
    一、谈话引入
实验的英文
    同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
    1、用电安全
    随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
什么路    1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
    2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
    3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
    4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
    5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
    2、安全使用煤气
    1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
    2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
    二、游泳时要注意安全
    1、游泳需要经过体格检查。
    2、要慎重选择游泳场所。
    3、下水前要做准备运动。
    4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
    5、水下情况不明时，不要跳水。
    6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
    三、交通安全
    1、行走时怎样注意交通安全
    1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
    2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
孔子语录 论语    3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
    4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
    2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
    四、发生火灾怎么办
    1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
    2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
    3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
    五、小结
    只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
    小学生安全教育班会教案篇4
    班会班级：__X小学四年级二班
    班会地点：教室
    班会时间：20__年x月x日
    活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
    活动形式：PPT、小品、安全知识竞答、拍手游戏。
    活动过程：
    一、用PPT事故图片敲响学生“我要安全”的警钟。