学生安全教育班会教案(10篇)
小学生安全教育班会教案篇1
    教学目的:
    1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。 爷爷英语
    2、懂得应当自觉遵守交通法规。
    教学过程:
    一、导入
    随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。
    二、新课
    1、认识交通警察。
    (1)学生自读书。
    (2)出示图片。
    (3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什麽样的形象?
    教师补充:
    交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。仅有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全。
    2、认识交通标志。
    (1)课前,教师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志,能说说你们观察到了什么吗?
    (2)出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。
    (3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应当怎样做?
    (4)教师归纳
    其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今日我们认识的只是其中几种常见的交通标志。
    3、过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。
台城    (1)出示图片
    说出图片上行为的对与错,为什么?
    (2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?
    (用具体事例、自画画或图片说明,能够把图片、自画画粘贴在黑板上)
    (3)请你对着图上的资料,说一句赞扬或警示的话。
    (4)怎样把我们今日认识的交通标志和交通法规让更多的人都明白?
    教师提意:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报,向更多的教师和同学宣传有关交通安全的知识
    三、课堂小结
amd驱动卸载    1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?
    2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自我,并写一条警示句。
    小学生安全教育班会教案篇2
    教学目的:
    1、经过对乘车知识的了解,提高学生的陆地交通安全意识。
    2、经过对交通安全应急常识知识的学习,掌握一些基本的自救方法,学会自救、互救,以及应对事故发生的应急措施。
    教学过程:
    一、谈话导入:
    师:同学们,各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活之中,它给我们的出行,带来了便捷的条件,节省了很多时间。骑车、乘车也是一门学问,下头我们就一齐来讨论有关这方面的交通安全知识。
    二、骑自行车应当遵守的规定
    1、请有骑自行车经验的学生交流。
    2、看书上的插图,确定对错。
    3、教师小结:
    (1)未满12岁的儿童不准在马路的慢行道上骑车。
    (2)自行车的铃、闸齐全并有效。
    (3)骑车时应靠右边慢行道行驶,人行道上不准骑自行车。
    (4)不闯红灯,拐弯减速慢行;不准双手离把,不准追逐打闹。
    三、乘汽车的安全
    学生各自谈谈乘公共汽车、打的车、摩托车时的安全做法。
    生:上下车要有秩序;上车后要抓牢、扶稳;乘车时头、手等身体部位不能伸出车外;下车时要等车子完全停稳,不急于跳车;要到站时,提前到车门旁边等候;不能和司机说话,不随意在车内说话、打闹;不乘坐酒后驾驶司机的车辆。
    生:下车后,如果想到马路对面去,不要在车前、车后突然横穿马路,车子开走以后,看清有无车辆行驶,再穿行;乘坐小型车时,要系好安全带;乘坐摩托车时,要戴好头盔等。
    师:同学们概括的比较全面,此刻自我再结合课本,看看课本上还有什么补充。
    (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。
    (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧
住。
    (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。
    (4)乘车要尊老讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。
    (5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。
    四、遇到交通事故时怎样办
    1、观看相关的录象,学习正确及时的处理方式。
    2、布置场景,让学生模拟练习交通事故中的自救与互救。
    五、小结:
    1、总结骑车、乘车是的交通规则。
    2、遇到紧急事故不要慌张,运用所学到的自救和互救本领。
    小学生安全教育班会教案篇3
    一、谈话引入
实验的英文
    同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
    1、用电安全
    随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
什么路    1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
    2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
    3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
    4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
    5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
    2、安全使用煤气
    1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
    2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
    二、游泳时要注意安全
    1、游泳需要经过体格检查。
    2、要慎重选择游泳场所。
    3、下水前要做准备运动。
    4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
    5、水下情况不明时,不要跳水。
    6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
    三、交通安全
    1、行走时怎样注意交通安全
    1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
    2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
孔子语录 论语    3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
    4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
    2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
    四、发生火灾怎么办
    1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
    2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
    3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
    五、小结
    只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
    小学生安全教育班会教案篇4
    班会班级:__X小学四年级二班
    班会地点:教室
    班会时间:20__年x月x日
    活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
    活动形式:PPT、小品、安全知识竞答、拍手游戏。
    活动过程:
    一、用PPT事故图片敲响学生“我要安全”的警钟。