高校旅游管理专业教学创新研究
[ ]地下连续墙导墙:本文分析了高校旅游管理专业的特点和教学现状以及存在的问题,在此基础上提出了高校旅游管理专业教学改革的建议。建议涵盖了旅游管理专业教学的各个方面,对于高校旅游管理专业教学改革做出了有益的探索。
[关键词]:高校 旅游管理 2020年甘肃高考分数线创新
随着国家经济的进一步发展和对外交流的不断扩大,我国的旅游产业自上世纪九十年代发展至今一直呈稳步上升的态势。但与旅游产业飞速发展不相匹配的一个客观事实是高素质的旅游从业人员匮乏,旅游企业一线基层管理人才出现断层。为此,高校的旅游教育与研究也在谋求长足发展,以便为旅游业各部门输送大量专业人才,各个高校都为此做出了很多有益的探索,也取得了很多不错的成绩。
1 高校旅游管理专业特点
高校旅游管理专业特点是以培养学生实际操作能力为基础的教育体系,其人才培养目标是培养德、智、体全面发展的高素质人才为宗旨,培养既具有一定的旅游管理理论基础,又能熟
练掌握现代旅游行业的服务与管理技能,具有一定的外语交流能力、计算机应用能力、营销策划能力,具备良好旅游职业道德修养、较强的服务意识和综合职业能力,能适应旅游企业一线需要的高素质技能型人才。总体而言,高校旅游管理专业有以下几个特点:
1.1 专业实践性强
高校旅游管理专业主要涵盖以下几个就业方向:旅行社、酒店、景区、旅游管理部门及其它。专业本身实践性强,它要求学生有一定的实操经验和很强的服务意识。爱情谚语>渭水之暖
1.2 专业理论体系较完整
旅游管理专业因为建立时间较早,形成了自己一套完整的理论体系,理论体系的建立一方面有助于学生完整的掌握旅游管理专业的理论内容,另一方面给实操性强的旅游管理专业带来了一定的瓶颈,很多院校局限于理论体系中而忽略了实操教学或者是偏向于理论教学轻实践教学。传统文化有哪些
黄河作文1.3 专业要求学生全方位发展
旅游管理专业属于服务行业,不管是酒店管理还是旅行社经营都需要有很广泛的知识面,本专业要求学生全方位发展。
2 高校旅游管理专业教学现状分析