部编本四年级语文下册第八单元第26课
巨人花园》课后作业题及答案
班级      姓名      分数     
一、读拼音,写字词。
1.火辣辣的太阳照射着大地,工人们还在大街上chāi chú(    )广告pái(    )。
2.巨人不yǔn xǔ(    )孩子们翻越花园的围墙。孩子们偷偷钻进去,花园里xuān(    )闹起来,欢笑声使花园zēng tiān(    )了春意。
二、在括号里填上恰当的词语。
(    )的严冬    (    )的鲜花    (    )的脸颊    (    )的花园
(    )的笑声    (    )的训斥    (    )的阳光    (    )的寒风
三、按要求改写句子。
1.小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。(改为“被”字句)
                                                                   
2.巨人的花园又成了孩子们的乐园。(缩句)
                                                                   
四、用线连一连。
荆棘路丹麦                格林童话                《巨人的花园》
中国                王尔德童话                《丑小鸭》
德国                安徒生童话                《宝葫芦的秘密》
英国                张天翼童话                《灰姑娘》
五、课内阅读。
“噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”
1.片段中描写巨人醒悟后行为的句子是                       
2.文中的“            ” “            ”两个词表现出巨人深深的自责与悔恨。
3.“巨人终于明白”,他明白了什么?(    )
A.春天早晚会来到花园里。
B.春天不到花园里的原因是自己太任性、太冷酷——一次次赶走并训斥孩子们,没有孩子的地方就没有春天。
菜花蛇
个性签名古风C.今年的春天来得晚。
新手如何片鱼片
4.巨人为什么要感谢孩子呢?
                                                             
六、课外阅读。
最棒的玉米
从前有位老爷爷,他在屋子的后面种了一大片玉米。收获的日子一天天近了。
一天,一个颗粒饱满、裏着几层绿外衣的玉米说道:“收获那天,老爷爷肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米听了也都交口称赞着。
收获那天,老爷爷看了看那个最棒的玉米,却没有把它摘走“老爷爷可能没注意看我。明天,明天,他一定会把我摘走的!”那个很棒的玉米自我安慰道。
第二天,老爷爷收走了其他的玉米,却唯独没有摘这个棒玉米。“明天,老爷爷一定会把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰着。
第三天,第四天,老爷爷没有来,从这以后的好多天,老爷爷也没有来,棒玉米觉得自己被摘走的希望越来越渺茫。
在一个漆黑的雨夜,棒玉米突然感悟:“我对自己的估计太高了,我总以为自己是今年最好
的玉米。其实,我是今年最差的玉米,连老爷爷都不要我。白天,我顶着烈日,原本饱满的颗粒变得坚硬,整个身体像要炸裂一般。夜晩,我又要和风雨搏斗,不久躯体就要腐烂,我真难受啊!棒玉米流下了伤心的眼泪。
就在这时,老爷爷站在他的面前,自言自语地说道:“这可是今年最好的玉米哟!用它当种子明年我的玉米一定会长得更好!”直到这时,棒玉米才明白老爷爷不摘走它的原因。
正当它想着的时候,这个获此殊荣的棒玉米被老爷爷轻轻地摘了下来……
1.画线句是对棒玉米的            描写,可以看出棒玉米               
2.“直到这时,棒玉米才明白老爷爷不摘走它的原因。”你认为老爷爷不早摘走它的原因是什么?
                                                                   
3.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)文中最棒的玉米经历了从失望到自信的心理过程。(    )
(2)假如老爷爷把最棒的玉米和其他玉米一起摘走,他就落入平庸,获不了“殊荣”,成不了种子。(    )
4.这篇短文给我们的启示是(    )
A.要强烈谴责不能认识美好事物的人。
B.人要相信自己,成功有时需要等待。
C.只有最棒的玉米才能当种子,其他玉米不能当种子。
参考答案
一、1.拆除  牌 2.允许  喧  增添
二、示例:漫长  美丽  宽大  漂亮  欢乐  可怕  明媚  刺骨 
三、1.巨人宽大的脸颊被小男孩亲了一下。
2.花园成了乐园。
四、丹麦——安徒生童话——《丑小鸭》
中国——张天翼童话——《宝葫芦的秘密》
德国——格林童话——《灰姑娘》
英国——王尔德童话——《巨人的花园》
五、1.抱住了那个孩子
2.任性  冷酷
3. B
4.因为孩子使他明白:快乐应该与大家一起分享,没有孩子的地方就没有春天。
六、1.语言  很自信
2.老爷爷想让它做玉米种子。
3.(1)×
(2)√
4. B
部编本四年级语文下册第八单元第26课
《巨人的花园》课后作业题及答案
班级      姓名      分数     
一、看拼音,写词语。
巨人的花园里lǜ shù chéng yīn(        ),yáng yì(    )着孩子的欢笑声,可是巨人赶走了孩子,qì qǐ了(    )围墙,竖起了“jìn zhǐ(    )入内”的gào shì pái(      )。不久,花园里北风hū xiào(    ),把孤独的巨人冻得sè sè fā dǒu(            )。
二、下列词语中,加点字读音相同的一组是(    )
A.一  次  B.许  填    C.脸  窄    D.日插谢 
三、照样子,在括号里填上恰当的词语。
1.例:鲜花(盛开)
鲜果(    )  雪花(    )  树叶(    )  孩子(    )
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