作为语言老师,我们常常会要求学生们写读后感,这对于学生们来说可能是一件头疼的事情,毕竟没有一个准确的标准来衡量一个读后感的好坏。在这篇文章中,我将从语言老师的角度出发,为大家提供几个写读后感开头与结尾的技巧,并为大家提供一篇范文,以帮助大家更好地完成这项任务。
读后感的开头
在写读后感的开头时,一定要注重引起读者的兴趣,让他们想要进一步了解你的观点。以下是几种常用的开头方式:
1. 引言:引用和文章相关的名言警句或者其他感人的语句,以吸引读者的关注。
违规发放津贴补贴行为处分规定2. 描述:通过一个生动的画面或者场景来引导读者进入你对书籍的理解与思考。
材料成型及控制工程专业3. 疑问:提出一个或多个问题,让读者先思考,再继续阅读接下来的内容。
范文:
当我们打开《红楼梦》时,我们就瞬间被它优美的语言所吸引。它不仅是一个长篇小说,更像是一座文学世界中的城堡。曹雪芹的文字能够将一个普普通通的故事,变得惊艳而优美。它的叙述方式缜密而细腻,让读者仿佛置身其中,感受到了每一个人物的情感,每一句台词的内涵。沉醉在这样一个世界里,我们不禁要问自己:书中的人物和情节,究竟是曹雪芹的创作,还是现实生活中的缩影?
读后感的结尾
福州医保管理中心进口保健品排行榜一篇优秀的读后感结尾能够让读者对你的文章留下深刻的印象。以下是几种常用的结尾方式:
完美用英语怎么说1. 总结:概括你的论点,向读者呈现最终的结论。
2. 提问:提出一个或多个问题,让读者思考,并期待着继续探讨这个话题。
3. 反思:根据自己的体验与感受,给出对于其它读者的建议。
范文:
古代感恩故事
在阅读《红楼梦》这本书时,我们可以感受到曹雪芹针对封建社会的讽刺和批判。每一个人物和情节,都仿佛讲述着那个时代的种种矛盾和荒谬。然而,这本书不仅仅只是一本反映时代的小说,它更是一部有深度的文学著作。通过这本书,我们可以看到别样的风景,感受到别样的人生经历。或许,书中最具有价值的,是让我们去反思自己。曾经在历史的长河中,我们也曾走过那样的路。然而,在今天的文明社会中,我们应当学会如何去珍惜和享受生活。
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