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  五加加输入法简单、快速 >> 商城新闻

《五加加》汉字输入法普及推广现实意义

发布人:admin 浏览 428 次 发布时间:2017年1月20日 打印本页

一、《五加加》输入法应用意义

在汉字输入领域,确有部分人“宁肯翻键查找、宁愿死记硬背,甘当敲键奴隶,牺牲自身健康”(眼睛、神情及体力)也不愿意花2——4小时学习有益于工作和身心健康的输入法。在“万码奔腾”的世界里,到底有没有非常优秀的输入法呢?答案就在如下:

《五加加》输入法与其他输入法有着截然不同的什么性质呢?

其一是“以双字、四字词输入为主体,单字输入作为补充,以达到“少敲键,快出字”,提高输入效率,减少文字输入疲劳的目的;

其二是以“字型为主体,声母为辅”或以“声母为主体,字型为辅”,以达到“语言与文字无脱节”,利于中华文化朝着健康方向发展的目的。

具体现分述如下:

)、用户可以超级“省心” ____学用极为简单

不论是电脑版还是手机版,学用五加加都是“简单、易学、易记、易用”

1、用户普遍反映,学用五加加输入法难度仅为五笔字型的5 10 %;通常只需要花 2 4 小时学练就可轻松掌握五加加输入法的应用。

而学用《五笔字型》输入法,则至少要花30 50 小时,且易留下“难学、难记、难背、难用”的四难阴影。

2、由于五加加输入法字根定位科学严谨,结构简单直观,排列联想化,字根数量少而精准,分布均匀合理。需记忆字根仅18个。所以对于初学者来说,确是一款极易“快捷掌握、随学随用”的输入方法。

而学用《五笔字型》输入法,字根多而乱,缺乏联想性。需要死记硬背的字根数有210多个,是《五加加》输入法字根的12倍之多。

(二)、 用户可以超级“省时” ____输入极为快速

   不论是电脑版还是手机版,学用五加加都是“轻松、快捷、低耗、高效”

1、《五加加》输入法具有显著的“击键少,出字多。

经科学测试,严格比较,五加加输入法的输入速度是目前应用最广(如五笔字型)输入法的 1.5 2 倍;同时也是拼音(如搜狗、百度、谷歌)等输入法的 2.5 4 倍。

《五加加》输入法:平均击键数:1.3——1.8个/每字

《五笔字型》输入法:平均击键数:1.8——2.4个/每字

《拼音》输入法:平均击键数:3.0——3.8个/每字。

任何一种输入法能否快速输入,其决定因素在于每字击键次数的多少。从理论上讲,平均每字击键次数越少,其输入汉字的速度就越快。

2、《五加加》输入法,重码率极低。这为提高汉字输入速度与效率奠定了技术基础。减少了烦琐。据测定:

 《五加加》输入法:平均重码率:5——8 %

《拼音》输入法:平均重码率:156——289 %

 输入法能否快速上字,也与输入重码率多少有密切关系。从理论上讲,任何一种输入法重码率越高,其输入速度或输入效率就会越低,输入难度就越大,消耗体力就越多。

(三)、 用户可以超级“省力” ____操作极为轻松

不论电脑版还是手机版,学用五加加都是“省心、省神、省力、省时”

1、《五加加》输入法是“以四字词、双字词输入”为主体(输入保证率≥90%),单字输入仅作为补充过程。即便“一边打字,一边幽闲”,也能确保高效输入汉字。

《五加加》输入法内置经典无重码双字词、四字词已达360多万条。实践证明,任何一种输入法,其内置经典、无重码双字词、四字词越多,每字敲键数就越少,其输入速度就越快,输入过程就越轻松。并对输入汉字者自身健康也就越有利。

2、由于《五加加》输入法设计字根总量少,输入规则和约定简单、明晰,人性化高,符合用户心理习惯。因此可减轻输入汉字人员脑力和体力负担,有利确保输入快速、高效。

(四)、用户完全可以避免“语音与文字”彼此脱节问题

   《五加加》输入法的问世,是万码奔腾中的唯一正解

1、如果全面普及纯拼音(如搜狗)输入汉字,若是习惯使用该输入法,势必导致“国人不会识汉字”,易形成新一代“盲人”族群;

2、如果全面普及纯笔型(如五笔)输入汉字,若是习惯使用该输入法,势必导致“国人不会说汉语”,易形成新一代“哑人”族群;

3、如果全面普及《五加加》输入法,则利于汉字“笔形与读音”紧密联系,维系语音与字形的血肉联系,完全可以消除上述两种“会写不会说”或“会说不会写”,互不关联而产生脱节的隐性弊端,进而利于中华文化朝着健康的方向发展。

因《五加加》输入法采用《声音与字形》紧密结合编码,借助了“语音刺激指向”方式输入。所以学会了五加加输入法,就将终身不忘。

(五)、《五加加》词库量特大,造就“输入神手”不是梦

1、《五加加》输入法内置经典无重码词组560多万(可容无重2500多万空间)条,是五笔字型等输入法的300 倍以上之多。

      2、这个经典无重码词库量,为用户快速、高效输入提供了技术基础;也为用户以“双字词、四字词”输入为主体提供了输入技术保障。经打字现场测定:

3000字的文本供打字员竞技输入(3次):

1)、每字平均敲键仅为1.31.8个;

2)、用电脑版打字,正确打出213286个字/分钟;

3)、用手机版打字,正确打出116165个字/分钟;

 

二、汉字输入众人心理现状

在汉字输入领域,仍有相当一部分人宁肯 “甘当敲键奴隶,牺牲自身健康”(眼睛、神情及体力)也不愿花上2——4小时,终身有益于工作,有益于身心健康(既简单轻松而又快捷高效的《五加加》——输入方法)的学习。

在电脑刚刚开始普及时的20世纪90年代,“学电脑就是学打字,学打字就是学五笔字型。”很多人都有同感,花了几个星期学习、苦练五笔字型输入法,但若是隔一段时间不用,就会被遗忘掉。结果他们当中的绝大多数人,也开始转向使用拼音或T9输入法了。

(一)、使用《五笔字型》输入法危害自己,却不觉得

既便能够正常使用《五笔字型》输入法,但若这样长此下去,势必导致有些人会只会摹仿汉字形体,习以成俗“知形不知音,甚至不认识汉字,”的严重危害,容易产生新生代“哑人族群”。

看看我们身边用五笔字型输入的人,常会有读错字的现象,大有“望文生音,自作聪明”的感觉。“识字识右边,不用问先生”的坏习惯。由此可以想象,习惯使用五笔字型打字,从国家语言与文字方面考虑,将会极大地危害汉字与语音的健康发展。

(二)、使用《拼音》输入法危害自身,满不在乎

拼音输入除拼不准、重码多、只适合输入常用字之外,它还存在着一个极大的潜在危害,那就是它不可避免地产生较多的错别字。据报道,用拼音打字的文章错别字概率是用字形编码输入的9倍之多。

看看我们身边的朋友,很多人都有“提笔忘字,知音不知形”这样一种感受。若是这样长此下去,势必导致“知音不知形,甚至不会写汉字” 的严重后果,极易产生新生代“盲人族群”。

翻一翻我们身边的用拼音输入的聊天、交际文章,到处都是同音错别字。由此可以想象到,若是习惯用拼音(如搜狗、百度等)输入,将会极大地危害语音与文字的健康发展。

(三)、中小学汉字输入方法的教学教育乱象,无人堪忧

目前在中小学信息技术教育——汉字输入方法的教学中,可谓是“各抒己见,层出不穷”。熟悉五笔字型输入法的教师就教五笔字型;喜欢全拼输入法的教师就教全拼;钟爱搜狗输入法的教师就教搜狗。这种混乱教学的状况既难住了学生,也难住了教师。这对于中文输入教学规范化,何时才能得以实现?

一方面,基于拼音输入的潜在危害性和汉字输入方法教学的混乱状况,广大中小学教师迫切希望国家主管部门向中小学推荐一种基于字形与声形相结合的汉字编码输入法。人大代表和政协委员也不止一次地提出这方面的提案。

另一方面,在随大流思想支配下,初学者一般只会想到拼音输入。而大多数有思想抱负的人,也不想选择学习五笔字型输入法,同时对拼音输入也是有倍感不满之意,但又不得不打字。所以,他们大处只能暂时用拼音应付一下:第一天是这样,第二天还是这样,一个月过去了是这样,两个月过去了,还是这样……当到第五、六个月的时候,大部分常用字的拼音也就基本记住了……,因此拼音输入方式就这样在“无赖、被动、习惯”中,被动地接受了。

向中小学推荐一种基于字形与声型相结合的汉字输入法早已迫在眉睫。但是推荐什么样的汉字输入法,却是一个在理论上需要反复探索、在实践中需要严格验证的大是大非问题,它关系到汉字文化在信息时代能否健康发展的重大课题。

20世纪80年代至90年代,为了找到可以向中小学推荐的汉字编码,国家有关部门曾经组织专家进行集体攻关,曾经对数百种编码方案进行评测,曾经开展“926选码工程”,曾经推荐过“认知码”,但结果都遭到了失败。多次努力而无结果使国家有关部门吸取了教训──国家语委于199712月颁布了《信息处理用GB13000.1字符集汉字部件规范》(以下简称《部件规范》),此规范在评定字形编码时具有一票否决权。

如今《部件规范》颁布已经近二十年了,结果五笔字型还在继续被一部分人趋之若鹜地教学与使用;个人行为编码发明还在继续层出不穷,《万码奔腾》气势仍不见回落;声称符合《部件规范》的编码方案也为数不少,但却并没有给《部件规范》制定者带来任何实质性的安慰。

 

三、汉字输入方式的“大千世界”

汉字输入方式各种各样,总归为“非键盘输入和键盘输入”两大类。

(一)、非键盘输入方式:包括语音输入法和手写输入法

1、语音输入法:它易受环境限制,只能成为汉字输入的一种辅助手。此外语音输入技术尚未成熟,有些地方是不需语音输入(英文就不必用语音输入)。

2、手写输入法:它是在键盘输入困难的前提下所产生的一种弥补性输入手段,一旦键盘输入法得到真正解决与推广,手写输入就会退出历史舞台。

(二)、键盘输入方式,包括拼音输入法和字型或拼音+字形编码输入法

1、拼音输入法:

 目前常用的拼音输入法有如搜狗、微软、百度、紫光、智能ABC等。虽然目前绝大多数人都使用的是拼音输入法,但拼音输入法迟早会还原它仅仅是汉字输入辅助手段的本色,退出汉字输入占主导地位的错位定位观。其原因有如下几点:

第一,拼音输入完全脱离字形,容易导致“输字忘形”,只知音,不知形,极易产生错别字。若是这样长期下去,容易形成新一代的“盲人族群”。这不利于语言与文字的健康发展。这一点人们已经开始有所觉醒。

第二,拼音输入只适合输入常用字,如果超出常用字范围,一是要翻页查找,耗费大量时间和体力,造成输入效率低下,其用户也实感很麻烦;二是拼音不准易造成“左删除右退键”,照样会浪费大量作业时间和个人操作体力,输入效率同样也是低下,其用户同样也感觉到难受。这一点也早已被人们广泛认识到体会到。

每个人都经历过在上学时就开始学拼音,一直学到小学毕业,甚至到初中还要学,学习时间长达58年。所以拼音输入容易学,容易用(新、蒙则另外)。但这同时又是耗费大量宝贵时间、耗费体力且效率低下的汉字输入过程。

表面上看,使用拼音打字似乎不需要经过学习,但这只不过是一种假象。实际上使用拼音输入的人是折腾过很长一段时间才能把常用字的拼音摸索出来。因此用拼音输入好像是轻松打字,随打随出,可解决燃眉之急。但摸索和拼准并记住拼音输入是一个艰难、漫长、折腾而得不偿失的学习应用的输入过程。

2、字形编码输入法:

(1)、纯字形编码、非语音刺激指向编码输入:包括所有字形编码输入法;

学习与使用像《五笔字型》输入法,人脑不会建立编码单位的形态刺激生理反射,从而不得  不被迫通过高强度的长期练习、长期记忆来建立整字单位的形态以刺激生理反射。常用汉字有数千个,甚至上万字之多,要想真正建立数千上万个形态刺激生理反射,这谈何容易?

(2)、声音与字形相结合编码而成的语音刺激指向输入:它就是本发明专利《五加加》输入法,使字形与声母语音紧密结合而成的输入方法:

若是学习使用像《五加加》输入法,人们的人脑就会很快建立起编码单位的形态和拼音声母的刺激生理反射,从而轻松舒畅,不伤脑力,不易忘记。这就使得《五加加》指向了字形编码的唯一正解。从而具备淘汰多种字形输入法而成为汉字输入技术主流的内在条件,同时具备取代部首检字法,成为识字教学的一个重要组成部分的内在条件。

站在国家文化健康发展的层面上看,尽早使输入法教学纳入正轨、尽早普及既简单科学快捷,又传承中华文化精髓,满足人们思维习惯,化解输入法教学混乱现象,避免语音与字形脱节,确保语言与文字健康发展,选择《五加加》汉字输入法教学推广,是我们责无旁贷的意愿,也是我们冲出茫然,奔向光明的唯一正解。

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